2014江苏无锡高考语文复习：解说复句 目的复句的相关文章
2014江苏盐城高考语文复习：假设复句 条件复句
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2.4.5. 假设复句
偏句提出假设，正句表示假设实现后所产生的结果。假设关系有“一致”和“相背”两类。常用的果是一致的。例如：
①如果不互相尊重，爱也难以持...[ 查看全文 ]
2014江苏镇江高考语文复习：转折复句 因果复句
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2.4.3. 转折复句
前后分句的意思相反或相对，即后面分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是突然转成同前面分句意思相反或相对的说法，后面分句是说话人所要表达...[ 查看全文 ]
2014江苏扬州高考语文复习：递进复句 选择复句
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2.4. 复句 2.4.1. 递进复句
后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难，反之亦可。递进关系必须用关联词语...[ 查看全文 ]
2014江苏徐州高考语文复习：主谓句
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2.3.2. 主谓句
由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句，它可以分为：
1、名词谓语句
名词性词语充当谓语的句子叫名词谓语句。名词性词语充当谓语要受一定的...[ 查看全文 ]
2014江苏南通高考语文复习：句子成分
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2.3.1. 句子的成分
句子的成分主要包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。下面我们就逐一进行讲解。
一、主语
主语可分为名词性主语和谓词性主语。
名词...[ 查看全文 ]
2014江苏常州高考语文复习：短语
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2.2. 短语
2.2.1. 偏正短语
偏正短语由修饰语和中心语两部分组成，修饰语在前，描写或限制后头的中心语，其间的关系是修饰关系。例如：
他||的马(代·...[ 查看全文 ]
2014江苏苏州高考语文复习：标点符号
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2. 句子(分类)
2.1. 标点符号
2.1.1. 标点符号的综述
标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想...[ 查看全文 ]
2014江苏南京高考语文复习：字义词义的辨析
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1.5.3. 字义、词义的辨析
一、字义的辨析
正确把握汉字的字义，是识记和理解汉字的重要前提和关键，若不理解汉字的字义，要识记其音、形也是相当困难的，即使一...[ 查看全文 ]
2014山东日照高考语文复习：成语误用类型
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1.5.2. 成语误用类型 1.5.2.1. 望文生义
成语特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只从字面上理解其意义。如...[ 查看全文 ]
2014山东威海高考语文复习：如何辨析近义词
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1.4.7. 如何辨析近义词
1.4.7.1. 从意义上辨析
1、辨析词义的轻重(或程度高低)。如：“震动”指一般的摆动或摇动;“震荡”指持续的，较强的摆动或...[ 查看全文 ]
