申论范文一：关于革命传统教育
关于加强革命传统教育、促进红色文化传播的工作方案 推翻中国两千多年帝制的辛亥革命到今年为止已有100周年，100年中中国发生了翻天覆地的变化。这些年来，我们在致力于改革开放和经济建设的过程中，忽视对广大群众特别是青少年一代进行革命史和革命传统的教育，一些人对我们党和国家的革命历程、光荣传统知之甚少，甚至形成"空白"。领导干部放松对自己的要求，置革命优良传统和党纪国法于不顾，为人民服务的宗旨意识淡薄，奢侈浪费，贪图享受，甚至腐败堕落;社会上个人主义、拜金主义、享乐主义等不良思想泛滥。因而加强革命传统教育是当前思想政治教育的一项十分重要而紧迫的任务。 从目前情况来看，相当一部分青少年普遍缺失了革命传统，主要表现在以下几个方面：在生活上，盲目消费，互相攀比，不懂得勤俭节约，甚至不屑于勤俭节约。在自我管理上，自理自立能力较差，依赖性强。在学习上，缺乏顽强拼搏，苦战攻关的精神。在精神上，意志力弱，面对困难，很多青少年往往知难而退，缺乏竞争意识和拼搏精神。在信念上，还表现为理想信念意识淡薄，存在一定程度的"信仰危机"，不懂得为谁学习读书。 领导干部方面，由于改革开放和市场经济带来的负面效益等，有的领导干部放松了对自己的要求，置革命优良传统和党纪国法于不顾，为人民服务的宗旨意识淡薄，奢侈浪费... [ 查看全文 ]申论范文一：关于革命传统教育的相关文章
2014年公务员考试养老申论范文：完善以房养老政策 为养老事业添砖加瓦
子曰：“孝，天之经，地之义，民之行也。”先人以“天经地义”之理道出养老的重大意义。伴随着改革开放步伐的加快，我国的人口老龄化现象日益彰显，养老问题成为上至政府专门会议，下至百姓饭桌的热议话题。一些老人空守着房子，却面临着无人养老、无钱养老的困难局面。 养老模式需要与时俱进。在我国人口基数庞大、人口老龄化日益严峻、社会保障体系还不尽完善的现状下，“以房养老”不失为一个有利于国家发展，改善民生的举措...[ 查看全文 ]2014年公务员考试教育问题申论范文：普及法制与德育观念 预防农村青少年犯罪
近期关于农村15岁女孩夜会网友遭轮奸的新闻，引起了社会的关注，实施犯罪的少年来自邻村的均为“90”后的少年，这几名少年其中两个是辍学在家，其余的是农忙时在家帮忙，其余时间外出务工人员。这一事件引发大家对农村青少年犯罪尤其是性犯罪的思考，只有社会广泛关注农村青少年犯罪并采取制止和预防犯罪的措施，才能使这些孩子们健康成长。 《浅析农村青少年犯罪心态及其预防措施》一书分析，14-16岁青少年犯罪状况日...[ 查看全文 ]2014年公务员考试经济申论范文：深化金融体制改革 更好服务国计民生
党的十八大报告指出:“深化金融体制改革，健全促进宏观经济稳定、支持实体经济发展的现代金融体系，加快发展多层次资本市场，稳步推进利率和汇率市场化改革，逐步实现人民币资本项目可兑换。加快发展民营金融机构。完善金融监管，推进金融创新，提高银行、证券、保险等行业竞争力，维护金融稳定。” 不可否认，金融业是现代市场经济的核心，具有牵一发动全身的全局效应，是振兴经济全局的催化剂，若处理不慎也会成为撼动全局的...[ 查看全文 ]2014年公务员考试民生申论范文：以人性化的关怀送去高温下的清凉
进入盛夏以来，一场场罕见的高温正在不断地刷新着溽暑历史水银表，我国的火炉城市榜也随之不断更新。高温天气在考验每一个人忍受力的同时，也在考验着每一个中国城市抗暑能力和服务公关能力。如何防暑降温成为了民众关心的话题，特别是当高温天气成为一种与现代化、城市化有关的特殊灾害时，我们必须予以高度重视并以更加人性化的理念进行系统的应对。 高温关乎民生，需关注弱势群体的权益保障。中央气象台已连续多日发布高温橙...[ 查看全文 ]2014年公务员考试司法公正申论范文：用公平正义维护司法权威
公平正义，是中国特色社会主义的内在要求;公正司法，是维护社会公平正义的最后一道防线。习近平同志强调，司法工作要密切联系群众，坚持司法为民，改进司法作风，重点解决影响司法公正和制约司法能力的深层次问题，努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。司法是法治的保障，是解决纠纷的主战场。公正的司法，能够带来公众对法律普遍的内心确信、对司法裁判的尊重和服从，从而使守法变成自觉行动，使法治得到保障。...[ 查看全文 ]2014年公务员考试精神文明申论范文：倡导共同价值观 构建美好精神家园
浙江省第十三次党代会提出，今后五年，要建立一个“物质富裕，精神富有”的现代化浙江，把物质和精神提到了并重的层面。而要建设一个“精神富有”的浙江，就必须深化社会主义核心价值体系建设，积极倡导以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观。 当前，浙江省社会心态的主流是好的，人们的精神风貌、价值观积极向上，人心普遍思富、思安、思稳、思和。但我们必须清醒地看到，在经济体制深刻变革、社会结构深...[ 查看全文 ]
