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2014高三历史大二轮备考:毛泽东思想的内涵及贡献

亲爱的同学们:新的学期,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。高三在我们的关注中如约而至,征战高考的号角已经吹响,时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时,我们正在加速长大和成熟,过去对时间的浪费让我们痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之间,忽然有了更多的知识需要我们去拥有,我们对未来的思考更加清晰。是的,同学们,面对未来,你可能有无数条道路,但一旦进入高三前进的队列中,作为志存高远的热血青年,你一定会义无返顾的说,高三,我来了;高考,我要成功! 深度理解毛泽东思想的内涵及贡献 典例1(2013·天津高考) 毛泽东说:“殖民地半殖民地国家的革命,在一定历史时期中所采取的国家形式,只能是第三种形式„„这是一定历史时期的形式,因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是() A.民主主义国家 B.新民主主义国家 C.资本主义国家 D.社会主义国家 知识定位 毛泽东思想——新民主主义论——理论成果解读材料解答本题的关键是抓住材料中的关键信息“殖民地半殖民地国家的革命,在一定历史时期„„过渡的形式”,联系新中国1949~1956年的历史可知,中国过渡时期的社会性质是新民主主义社会。 ... [ 查看全文 ]

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2014高考历史大二轮资料:现代中国的科技 文艺 教育事业

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2014高三历史大二轮复习:马克思主义中国化的理论成果

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2014高考历史大二轮备考:马克思主义中国化的理论成果及科教文化

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2014高三历史大二轮资料:中国近代史非选择题

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2014高三历史大二轮资料:中国近代史选择题

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2014高考历史大二轮复习:新民主主义革命时期解题探究

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2014高三历史大二轮备考:新民主主义革命时期阶段特征

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2014高考历史大二轮资料:新民主主义革命时期史实要点

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2014高三历史大二轮复习:近代中国的觉醒与探索解题探究

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2014高三历史大二轮资料:近代中国的觉醒与探索阶段特征

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