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2014初中历史主干知识:北魏孝文帝改革的相关文章推荐

2014初中历史主干知识:北魏孝文帝改革

同学们复习《北魏孝文帝改革》时要注意重难点的掌握:重点:孝文帝改革中创建新制和移风易俗。难点:理解迁都洛阳在整个改革中的地位。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 北魏孝文帝改革 ①目的:为了便于学习和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。 ②内容:494年将都城从平城迁到洛阳;汉化措施。 ③作用:促进民族融合,有利于统治区政治、经济及文化的发展。 (一)了解北魏孝文帝改革的背景。 1.改革的前提:北魏崛起并统一黄河流域,社会相对安定,出现民族融合的趋势。 ①北魏的崛起:386年鲜卑族拓跋部建立北魏,定都平城。 ②统一黄河流域:439年统一北方,结束了十六国分裂割据的局面。 2.改革的必要性:北魏统一黄河流域后,社会矛盾尖锐,面临严重的统治危机。 ①阶级矛盾尖锐:在拓跋政权的统治下,政治黑暗,租调徭役极为繁重,官吏贪污,兵役繁重,人民不满北魏的暴虐统治,不断举行起义。 ②民族矛盾激化:民族歧视和民族压迫政策不仅使下层各族人民起义不断。 ③统治阶级内部矛盾:统治阶级内部汉族地主与鲜卑族地主常常发生矛盾。 3.改革的可能性:冯太后和孝文帝的推动作用。 冯太后积极推动北魏统治者学习汉族先进文化... [ 查看全文 ]

2014初中历史主干知识:北魏孝文帝改革的相关文章

2014九年级历史复习:江南的开发

同学们复习《江南的开发》时要注意重难点的掌握:1、江南经济开发的原因和主要表现。2、难点:各族内迁与人口大迁徙、江南经济开发的主要原因。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 江南的开发 (参照第19条相关知识,主要是了解江南开发的原因、过程及表现) 江南地区的开发 ⑴东汉末年以来,北方战乱频繁。这会产生什么影响?战乱破坏社会生产...[ 查看全文 ]

2014中考历史重点知识:三国鼎立形成

同学们复习《三国鼎立形成》时要注意重难点的掌握:1、重点:官渡之战、赤壁之战和三国鼎立局面的形成。2、难点:曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 三国鼎立形成 220年,曹丕废汉献帝,改国号为魏,都洛阳,221年,刘备成都称帝,史称蜀,222年,孙权称帝,国号吴,都建业。 一.课前预习导学 ...[ 查看全文 ]

2014初中历史主干知识:丝绸之路

同学们复习《丝绸之路》时要注意重难点的掌握:了解我国古代丝路的线路,交流的内容以及它在古代经济、文化交流中所起的巨大的作用,在此基础上,进一步理解历史上的事物对现实社会的影响;对照古代丝路,了解现在的亚欧大陆桥在各国交流中所具备的优势。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 丝绸之路 汉朝开辟的横穿欧亚的陆上商道,从长安经河西走廊、今...[ 查看全文 ]

2014九年级历史复习:张骞通西域

同学们复习《张骞通西域》时要注意重难点的掌握:一、重点:西域的地理范围;张骞第一次出使西域。二、难点:西域的地理范围,如何引导学生理解张骞两次出使西域的具体任务及意义。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 张骞通西域 (一)张骞第一次出使西域 公元前138年、公元前119年,受汉武帝委派,先后两次出使西域,加强了汉朝与西域各国的联...[ 查看全文 ]

2014中考历史重点知识:汉武帝

同学们复习《汉武帝》时要注意重难点的掌握:重点:汉武帝的改革。解决方法是引导学生以小组为单位合作讨论解决难题,然后由教师总结解释。通过画图形式加深学生对推恩令的理解。难点:“罢黜百家,独尊儒术”。解决方法是通过小故事,学生表演对话共同解决。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 汉武帝 (1)推进大一统措施: ①接受董仲舒建议“罢黜...[ 查看全文 ]

2014初中历史主干知识:秦统一和加强中央集权及其意义

同学们复习《秦统一和加强中央集权及其意义》时要注意重难点的掌握:1、了解秦统一六国的基本情况及秦朝加强中央集权制度的内容。2、知道秦统一中国的时间,都城及最高统治者的称号。3、理解秦统一中国的意义及巩固统一各项措施的作用。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 秦统一和加强中央集权及其意义 (1)秦统一:公元前221年,秦国建立了我国...[ 查看全文 ]

2014九年级历史复习:商鞅变法

同学们复习《商鞅变法》时要注意重难点的掌握:(1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。(2)了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。(3)探讨商鞅变法的历史作用。可见,本课的基本线索是:春秋战国时期,随着社会的剧烈变革,各诸侯国相继进行变法,先后有管仲改革,魏文侯改革,商鞅变法等。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收...[ 查看全文 ]

2014中考历史重点知识:孔子及“百家争鸣”

同学们复习《孔子及“百家争鸣”》时要注意重难点的掌握:1、重点:孔子的思想主张和教育成就。百家争鸣。2、难点:通俗讲解各位思想家的主张,避免死记硬背是本课的难点。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 孔子及“百家争鸣” (1)伟大的思想家、教育家—— 孔子:春秋末年鲁国人,儒家学派创始人,主要思想“仁”和“礼”。 在教育上主张“...[ 查看全文 ]

2014初中历史主干知识:春秋五霸和战国七雄

同学们复习《春秋五霸和战国七雄》时要注意重难点的掌握:通过对称霸过程的分析,了解到诸侯争霸的实质认识到齐桓公称霸成功的主要原因在于管仲相齐后,对齐国进行了成功的改革。从而培养学生的理解、认识历史知识的能力,并从中学习历史人物的优秀品质和英雄气概,树立自己的正确的人生观。诸侯争霸的实质、争霸的胜负因素、从正反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响、春秋战国时期战争的不同特点和影响;从史实中体会、分析春...[ 查看全文 ]

2014九年级历史复习:禅让制 王位世袭制 分封制

同学们复习《禅让制 王位世袭制 分封制》时要注意重难点:学习中国古代历史,我们可以很清楚地看到中国古代历史上君主王位继承上的演变,从禅让制到世袭制的转变,这是历史的必然,符合历史发展的潮流。世袭制在中国历史上存在时间之长,影响之大,甚至在现代社会也可以看到它的影子。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 禅让制、王位世袭制、分封制 (...[ 查看全文 ]
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