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澳大利亚职业教育分三个层次

澳大利亚职业教育与培训体系名为VET(VocationalEducationandTraining),提供这类教育的学院分为公立的技术与继续教育学院(TechnicalandFurtherEducation,简称TAFE)和非公立的职业与技术教育学院。公立的技术与继续教育学院一般由政府拥有及管理,并由政府资助;而非公立的职业与技术教育学院则由私人拥有及管理。目前在中国这两类学院的概念分界比较模糊,TAFE也已成为了澳大利亚职业技术教育的别称。 TAFE学院提供的课程达上千种之多,如厨师、西点制作、护理、汽车监测与维修、园艺、动漫设计、美容美发、幼教、电子工程、生产和车间工程师、计算机支持技师、商业机器技工、精密金属技工和油漆工等。主要分为三个层次: 第一层次提供以获取1~4级职业证书为目的的教育,课程讲究实际、灵活; 第二层次提供以获取职业文凭为目的的教育,所学的课程既能满足个人就业的需要又可作为进入大学的资格,大多数职业文凭课程需学习两年; 第三层次提供以获取高级职业文凭为目的的教育,强调理论知识等,在这个层次的学生可通过继续学习获得学士学位。... [ 查看全文 ]
2010-12-18

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乌克兰院校的学制学籍与教育目标

1、学制与学籍:乌克兰高等教导大年夜学本科实施四年制,硕士1-2年,博士2-3年。中国粹生预科1年成就合格后,正式注册为乌克兰国全日制留学生,学籍由乌克兰国立大年夜学同一治理,并在中国驻乌克兰大年夜使馆教导处立案。学生本科卒业后可以顺读2-3年可以完成博士学位。 2、讲课方法:乌克兰国立的大年夜学教导专业自选,资本丰富,教授教化质量高,实施小班讲课(一般8-12人),合作进修和商量式进修是重...[ 查看全文 ]
2010-12-18

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瑞典留学的教育制度及优势

瑞典教育制度 瑞典高等教育由本科教育、辅助和高级研究、研究培训组成。基础高等教育提供标准形式的学习项目和课程。分为本科学习和在职研究生学习与研究两个阶段。 瑞典高等学校一般分为两学期,秋季与春季,秋季从8月中旬或下旬开始。到1月底结束,春季从1月中旬开始到6月初截止。通常在圣诞节有两周休息。 瑞典所有高校都实行学分制。一周加全日制学习得到一个相应的学分。一学期加全日课程为20个学...[ 查看全文 ]
2010-12-18

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乌克兰基辅大学的教育学制与预科系详解

乌克兰基辅国立塔拉斯-谢甫琴科大学简称基辅大学,是乌克兰最著名的高等学府,欧洲十大名校之一,联合国教科文组织办学实力综合排名十六位,是乌克兰的教育、科学和文化研究中心。 基辅大学已有170多年的历史,成立于1834年,至今已在欧洲及世界最好的教育机构中占据了相当的地位,并享有良好的声誉。1939年大学以塔拉斯—谢甫琴科命名,谢甫琴科是乌克兰及世界著名的思想家、画家、诗人和为乌克兰自由而奋斗的...[ 查看全文 ]
2010-12-19

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魁北克省之康戈迪亚大学

康戈迪亚大学位于加拿大第二大城市蒙特利尔,蒙特利尔是以法语和法国文化为主导同时拥有大量英语人群,并兼容多种族和多文化的特点。康戈迪亚大学在1974年由两座具有百年以上历史的学校Loyola学院和Sir George Williams大学合并而成。学校秉承两小的优良传统,不断发展和穿新,在课程设置、教学和研究水平以及与社会实践接轨等方面都有卓越的成就,连续多年进入加拿大综合大学排名的前十位。目前已有...[ 查看全文 ]
2010-12-22

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加拿大大学的教育水准如入学资格

加拿大的高等教育全称为“中学以上的教育”,一般指大学、社区学院、专科技术学院或私立职业学校。 加拿大大学一般采取学分制,有利于学生转系或转校。学生大学毕业后会得到毕业证书和学士学位证书。后者又分为两类:普通学士学位和荣誉学士学位。普通学士学位读3年,学分要达到40-60分,荣誉学士学位读4年,并要有专业课程的成绩,学分比前者多20学分。获得荣誉学士学位以后,可申请攻读硕士学位,学制1到2年。...[ 查看全文 ]
2010-12-22

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日本国公立大学与私立大学的两个误区

误区一 一般国公立大学比私立知名度的高 所谓知名度,有一个前提,一定要知道,就是相对的认知体。也就是对于日本人的,对于在日中国人的,对于在国内中国人的。要分开看 对日本人来说,国立大学的入学者是勤奋好学,一心想做学问,但是家庭条件不是很好的。 在哪里都是穷人多,所以削尖了脑袋往里钻! 私立的贵族学校,从幼儿园开始学费每年就是100多万,一般的家庭真的支付不起,反过来说,支付的起的...[ 查看全文 ]
2010-12-25

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10个问题帮你准确定位出国留学方向

在留学国家中,要做出一个关于课程和学校都不错的选择,是比较困难的。但是,这也是你将不得不做的最重要决定之一。准确回答下面十个问题,应该可以帮你在择校时做出更好的选择。 1. What are my main goals and objectives? 1. 我主要目标和目的是什么? 2. What type of environment would help me achie...[ 查看全文 ]
2011-01-01

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美国社区学院的教育特点与方式

美国的所谓“Community College”,亦即“社区学院”或“社区大学”,或可称为“两年制大学”(以下统称为“社区学院”)。学生在社区学院两年毕业后,学校会颁发副学士学位(Associate Degree)予学生。如果学生想继续深造进修,也可以转读四年制大学,直接申请报读大三的课程,继续后两年的大学课程,取得学士学位。 美国社区学院具有实用性、灵活性、经济性和前瞻性等特点,它已发展...[ 查看全文 ]
2011-01-01

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2011六大视角解读马来西亚教育体制

在这个生活质量迅速提高,物质生活极大丰富、科技也异常发达的时代,人们对于各类事物的要求都是力求完美,下面,以六大视角解读马来西亚的教育体制: 一、语言环境: 在马来西亚,公立的大学实行的是马来文与英文双语的授课方式,作为国际学生在入学之后,不但英文要达到很高的标准,而且必须要学习马来文,这就在无形当中给国际学生增加了很多的负担,当然多学一些知识是好事情,但要用于何地呢?也许可以考虑在马...[ 查看全文 ]
2011-01-04

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美国幼儿园的教育方式与费用标准

美国的幼儿教育与中国的不同。中国幼儿园通常分成小班、中班、大班。美国幼儿园只有一年,属于小学的一部分,上小学,先上该小学的幼儿园。孩子5岁上的幼儿园,相当于中国的大班。那么3岁、4岁的孩子上哪儿受教育? 美国有很多专门的学前学校(pre-school),3岁、4岁的孩子就可以送到这类学校去。也有一些日托中心(Daycare center),收各种年龄的孩子。其他有些看顾和教育机构,招收的年龄...[ 查看全文 ]
2011-01-04

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