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2014-05-15

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2013年安徽中考英语作文题目

中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。以下是出国留学网中考英语作文栏目小编为大家提供的2013年安徽省中考英语作文题目：给父亲过节日，欢迎阅读。 2013年安徽省中考英语作文题目：给父亲过节日随着2013英语考试的结束，有意思的是，当天是父亲节，而英语试题的书面表达，考的正是这个话题，让考生们在答题的同时，学会感恩父爱。 2013年安徽中考英语试卷...[ 查看全文 ]

2014-05-15

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2013北京中考英语作文题目及解析

分析历年的英语题目有利于掌握英语考试的出题趋势等等。以下是出国留学网中考英语作文栏目小编为大家提供的2013北京中考英语作文题目及解析，欢迎阅读。 2013北京中考英语作文题目：“my favorite place at school” 这篇作文和之前的中考作文的内在要求其实保持完全一致，都属于夹叙夹议类的文章，且题材继续保持贴近孩子的生活。这篇作文在写的过程当中要注意包含以下几个要点： 1、...[ 查看全文 ]

2014-05-15

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中考英语作文：保护水源

同学们写中考英语作文时要确定文体和时态。是书信、日记，还是看图写作，都要事先明确，因为文体不同，要求和格式、写法都会不同;同时确定作文的时态。更多有关2014中考英语作文的信息可登录出国留学网英语作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 提示： 1.生活离不开水。 2.可饮用水在减少。 3.水污染严重。 4.应保护水源，再利用水。 Water is very importa...[ 查看全文 ]

2014-05-14

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九年级英语作文：Pollution around us

好的环境能让人感到快乐。改善环境意味着资格我们的生活。我们应该做什么来改善我们的环境? 我们应该种更多的树。我们应该阻止那些工厂从浇注废水流入河流、湖泊和领域。当我们看到垃圾在地上,我们应该把它捡起来,扔进一个垃圾箱。不要在公共场所随地吐痰。别把公共墙壁。这是我们的责任,让我们的地球整洁。更多有关2014中考英语作文的信息可登录出国留学网英语作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-05-14

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初三英语作文练习：我的爱好

同学们写出来的东西，很可能有不恰当的地方或写错的单词。因此，在答完卷的时候，你至少应从以下几方面认真检查一番：(1)对照题目的要求，看全部要点是否都包括进去，有无遗漏或误解。(2)文体格式是否准确，有无文不对题或欠缺之处。(3)词语搭配是否得当，有无语法错误。(4)单词拼写、字母大小写有无错误，标点符号有无遗漏等等。另外书写的规范与否，直接影响评卷效果，也要引起注意。更多有关2014中考英语作文的...[ 查看全文 ]

2014-05-14

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初中英语作文：校园生活

为了表达准确，同学们要尽量避免语法，词汇及拼写方面的错误。在使用动词时应注意语态、时态，在人称和数上与主语保持一致，以及是否该带宾语，是否该用非谓语动词等。在使用名词时，应该注意是用单数还是复数，是否要用所有格，是否要用冠词等。在使用形容词和副词时，要注意它们在句中的位置以及是否该用比较级或是最高级。在使用介词时应注意前后搭配是否合理。在使用复合句时，应注意运用适当的连词或关联词。还要正确区分各种...[ 查看全文 ]

2014-05-14

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初三英语作文练习：A Trip To Beijing

有的学生本来语言基本功差，遇到问题却不会绕道走。当看到题目中某个意思表达不出来时，或某一个单词或词组写不出来时，他们常常是冥思苦想，编造出来的句子常常是漏洞百出，写出的单词和词组也有错误。其实，英语中的同义词语、同义句型、同义表达法很多，一句话可以用多种方式来表达。当你对某种方式表达不出来的时候，千万不可留在此处作茧自缚，而应该绕开难点，另辟蹊径。一个句子表达不出来的意思，可改用两个简单句。生词、...[ 查看全文 ]

2014-05-14

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初中英语作文精选：My native town

有的学生常常自以为聪明，追求华丽的词藻，自编一些貌似生动的汉语式英语句子。如“他已到了上学的年龄”这句话，有的学生就写成了He has reached the age of going to school。而按英语习惯，这句话应说成：He is old enough to go to school。因此，我们应该尽量运用已学过的句型，避免使用没有把握的句子，不要受汉语的影响。语言表达力求准确。更多...[ 查看全文 ]

2014-05-14

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中考英语作文：My future plan

书面表达题必须严格按照试题所提供的情景要求去写，对所要表达的内容不可减少，也不能随意增添，它不像命题作文那样可以凭想像加以发挥，当然，题目要求可以发挥的例外。有的学生在做书面表达时常常是下笔千言、离题万里，把题目上没有要求的内容也写了上去，或是把次要的内容当成主要内容写，喧宾夺主，没有写到点子上。也有的考生把不该写的东西写得过多，超了规定字数，结果弄巧成拙，超过规定字数也是要扣分的。我们应该注意克...[ 查看全文 ]

2014-05-14

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