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2014高考政治主观题答题技巧:经济意义

政治主观题历来都是高考的一个重头戏。它具有信息容量大、能力层次多、综合要求高、选拔功能强等特点,在考查学生基础的同时,更考查学生获取和解读试题有效信息的能力、运用并调动学科知识的能力。要使学生对主观题的解答有所改观,必须使学生在夯实基础知识的同时掌握好主观题的解题套路和技巧。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 一、题型特点:此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等 二、解题方法:1、从不同行为主体阐释。2、从同一行为主体不同方面阐释。 一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下: 经济意义 描述国内经济意义(从整体而言) 1、(有利于)解放和发展生产力,增强经济实力,提高国际竞争力。 2、(有利于)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,实现资源的优化配置; 3、(有利于)加强国家宏观调控,促进社会总需求和社会总供给的平衡,保持物价稳定。 4、(有利于)促进经济结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展。 5、(有利于)转变经济增长方式,节约资源,构建环境友好型社会。 6、(有利于)扩大内需,刺激消费,拉动经济增长。 7、(有利于)增加居民收入,促进合理分配... [ 查看全文 ]

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2014年石家庄高考一模政治答案

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高考文综答题技巧

出国留学网高考频道为选择文科的考生们带来福音,文综对于选择文科的考生来说是非常重要,但是有很多人都在为文综的答题技巧所困惑,我们应该怎么答题呢,以下就是小编为您收集的高考文综答题技巧,希望对2014高考的同学们有所帮助。 高考文综答题技巧 首先需注意读题,即弄清问的是什么,前往不要冒然下笔,抓准题意。可在平时练习一下抓住中心意思。 其次是解题,文综三门科目之间既有联系亦有区别。一个题可从政史...[ 查看全文 ]
2014-04-28

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2014重庆高考二模文综试题及答案

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2014高考历史备考:社会主义制度的建立

同学们要多读历史教材。“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一,在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题,以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二,根据教材,分析、归纳每个方面讲了几点,每点都包括哪些基础知识,并用简明扼要的文字表达出来。第三,找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来加强记忆。更多有关2014高考文综的...[ 查看全文 ]

2014高三历史:欧美资产阶级代议制确立与发展

“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难,学习很苦,从而把学习历史看作一件苦役,那么他只会被动地完成老师布置的任务,而不是积极主动地学习。其实,历史本身就是很有意思的东西,试想漫漫历史长河中的灿烂文明、古今中外的英雄传说、轰轰烈烈的历史事件······这本身都让人产生无限遐想。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 欧美资产阶级代议...[ 查看全文 ]

2014高中历史:当今世界政治格局变化趋势

同学们复习高三历史时要先阅读课本,并按要素进行分段,如将一段段文字分解成背景(远因)、近因、进程(事件)、内容(措施)、影响等历史因素。因为历史一般是一个连续的过程。书中讲述的前一件事情的影响或者结果就是后一件事情的原因或导火线,通过分出各个要素,就可以看出其中的条理性,把历史真正连成一条线了。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 当...[ 查看全文 ]

2014高考历史备考:商鞅变法对政治制度作了什么修改

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