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2014中考英语词汇：among between

同学们复习中考英语时要注意三点：1.要加强基础知识和基本技能的学习训练，掌握大量的单词和固定短语搭配。 2.要重视语言的上下文理解，把语言放到真实的语境中。 3.要了解英语语言的背景知识和文化知识，尽可能用英语去理解英语。这样才能在解答此题时，得心应手。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语复习：两个“以前”

词语运用题就去年考题而言，只要考生能在阅读短文的同时，根据文意，将词或短语的序号填入文中，使短文意思完整，就可以了。也就是说在填词的过程中，只需将原词填进去，而不需要作词形上的变化。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014中考各科目复习资料汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语题解析：look for/find/find out

词汇复习也就是在复习基础知识和基本技能这一阶段，考生应该把所学的单词、短语、过去式、过去分词(不规则)等，过一遍筛子，从而达到查缺补漏的目的，同时也为词语运用和单词拼写这两道大题奠定坚实的基础。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 　 2014中考各科目复习资料...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语复习：borrow lend keep

在英语复习中，基础知识是最重要的一环，是听、说、读、写的前提条件。在中考前最后的时间里，更应该认真总结归纳，激发发散思维，使知识由点到线，由线到面，做到“把握整体，循序渐进”。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014中考各科目复习资料汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语词汇：another/the other /others /the others

在每年中考前的一段时间里，初三的同学们都投入到最后的紧张复习中。纵观近几年中考试题，我们不难发现英语试卷的基本思想大致是：能力立意，难易适中，重视听力，加强主观题，减少客观题，弱化语法题。从而着重强调培养学生的创新与实践能力。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语复习资料：四“时”

考试是考察每位同学在本学期的学习成果，因此一定要重视。但这里重视的不仅仅是成绩，更是细节，作好记录，为了更好的进步。每次考试之后，记录好自己的小分。详见下表。考试后进行科学总结，锻炼综合能力，容易掌握努力的方向。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014中...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语复习：how的用法

由于初三的重要性，各科都是主科，在有限的时间里如何提高学生的整体素质，应该自主地、主动地去学习，从而提高效率，在课堂学习中，向课堂要效益，向自身“转移”，自己必须“加压”，切实保证上课的质量;切实保证课堂的质量。平时要注重对学习方法的掌握，科学的方法会让你事半功倍的。听力如何做，哪些是听力的高频词汇，哪些是单选的主要考点，如何作答阅读与表达。如何更好的写作。这些都要进行系统的训练。更多有关2014...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语题解析：say speak tell talk

在复习阶段.要针对历年中考的各种题型及考点进行分析。做到有的放矢。针对中考题型要逐一进行解法指导和训练。1.完形填空，从以下几个方面人手：(1)重视首句的开篇启示作用。(2)通读全文。弄懂大意。(3)符合短文内容.遵循语法规则。(4)复读全文.核定答案。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语复习：across/cross的区别

教材是中考命题的“源头”，因此要扎扎实实抓好书本知识的复习，注重基础词汇、词组、常用句型等，做到着眼全面，突出重点，逐步培养同学们的应用英语能力。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014中考各科目复习资料汇总 ...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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2014中考英语词汇：over through across

中考英语复习在初巾阶段非常重要.它是中考成功的关键。复习课要达到复习巩同并进一步深化所学知识的目的.对已学过的内容进行综合、归类、转化和辨别。挖掘知识的内在联系。把所学的知识融会贯通起来，使学生对知识的掌握更加准确，从而提高运用语言的能力。更多有关2014中考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-05-16

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