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剑桥少儿英语:如何把英语作为一门文化来学

如何把英语作为一门文化来学 1、心理素质影响学习效果 首先,要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。 其次,还需要一定的自律能力。该复习时不复习,遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏,漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力,约束自己按科学原则去运转。 2、看写读听背--多管齐下效率高 一般来说,大家学英语都有各自的一套办法:有的只爱大声读个不停,有的只爱闷头看个不休,有的不写就记不住,有的不听心里就没有底。这些方法,虽然都有一定的作用,但记忆科学通过大量的实验,无可辩驳地证明:眼手口舌脑的综合运用,才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。 学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则,搞不好学成“残疾外语”,或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。 3、“活”单词与“死”单词 经常听说某某发下宏愿:要一口气背下一本几千甚至几万词的字典,认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是,这样做的人,大部分都失败了。背了若干遍的单词,仍很难在脑子里生根,不是很快忘掉,就是搅成一团乱麻。 因为他们背的都是脱离了句子和课... [ 查看全文 ]
2011-05-06

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剑桥少儿英语:如何把英语作为一门文化来学的相关文章

剑桥少儿英语:剑桥少儿英语一级上学生海报设计

孟夏老师 上周我们学习了题目为My body and my monster's的单元,在这个单元里我们主要学习了身体部位,大家都表现的非常好。 同时,老师布置了一个设计心目中monster海报的作业,大家都设计的很用心,很有创意。 老师选择了其中的几张海报展示,和大家一起分享同学们的学习成果。 希望我们的英语学习生活能够越来越丰富。 同学们在学习英语语言知识的同时,能够更多的...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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剑桥少儿英语预备级试题:剑桥少儿英语预备级复习题

一、将所缺的字母补充完整 a b d e f h m n o p r s t u w x y z 二、连线 Who is he ? Two pandas. How many pandas? He is Peter. Happy new year ! I’m going to the park. Good morning ! Happy new year ! Where are yo...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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专家解读剑桥少儿英语:剑桥少儿英语二级上重点句型和词汇

Unit 1 I’ve got many new friends 重点句型: I’ve got many new friends. I like to do sth. My Chinese name is… My English name is… Can I help you…? 重点词汇: Chinese, English, friend, America...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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专家解读剑桥少儿英语:剑桥少儿英语一级下9-16单元考点总结

1级B Unit 9 Let’s smell the flowers. 考点: 词汇 playing on the see-saw, talking, riding a bike, shining, having lunch, taking a photo, painting a picture, listening to music, smelling the flowers...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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剑桥少儿英语考试教材:三岁孩子学了半月英语却变结巴?

近日,家住江岸区球场街的黄女士苦恼不已,儿子豆豆本是说话流利的“小话匣”,可在家自学了一段时间英语后,说话反而结巴了。 黄女士介绍,豆豆在江岸一私立双语幼儿园上学,性格活泼开朗,语言表达欲强。上月底暑假回家后,为确保孩子英语学习连贯性,黄女士买回全英文磁带和英文动画片,每天循环放给儿子听。 “孩子学习英语的兴趣还不错,可现在讲中文却两字两字迸出来,反而有些结巴了。”黄女士不解:儿子的口吃,是否...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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剑桥少儿英语考试教材:纽约布鲁克林小学生练习Yoga解压

美国中文网郭娟报道:全美有超过1500万人练习瑜伽,这些人通过联系获得健康的身体和精神放松。但是,小孩子们很少参与这种运动。 不过在布鲁克林PS 217小学,同一家名为Pencil Organization的非赢利组织合作,已经在学校5年级开展瑜伽这项运动。学校放学之后的课后班上,同学们不是在学习,也不是在打篮球,而是在老师的带领下练习瑜伽。 “有的时候,当这些小学生感到沮丧,疲劳或是压力太大...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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剑桥少儿英语考试教材:少儿英语国际音标学习3 爆破音

少儿英语国际音标学习3 爆破音 《少儿英语国际音标学习3 爆破音》由出国留学网liuxue86.com编辑整理[ 查看全文 ]
2011-05-06

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剑桥国际少儿英语:剑桥少儿英语二级上册 学期总结

去年九月我们开始学习剑桥少儿英语二级,相对先前学的剑桥国际儿童英语,新教材在教学目标和知识呈现模式上有着很大的不同。就我看来,它的优势有两点:一是在中国少儿英语教育市场知名度比较高。二是它对小学的语法知识讲解很全面。不足之处就是,词汇量偏大以及教学进程过快。我们去年开设这个课程,是相对剑桥国际儿童英语做一个补充和延续。 目前我们学完了上册,由于上册涉及的语法知识较多,孩子们接受起来确实比较困...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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剑桥国际少儿英语:少儿英语FLASH歌曲 Little Green Frog

(因用户网络状况的不同,打开可能需要数分钟的等待) 片名:Little Green Frog 英文: Little Green Frog “Gung,gung,”went the little green frog one day. “Gung,gung,”went the little green frog. “Gung,gung,”went the little green fro...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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剑桥少儿英语预备级试题:剑桥少儿英语第二级测试题

Choose the correct words for the sentences.(选择正确的词填空)6*4’ 1. Jane at six every morning. A. wake B. wake up C. wakes up 2. Sally is . She can’t get the book on the top of the bookcase. A. hungry B. tal...[ 查看全文 ]
2011-05-06

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