英语听力:听写听力提高的快速方法
王越:师从中国新概念教学第一人王福林教授。授课风格严谨缜密,而且能将英语的美感融入到自由的生活中,感受生活,感受英语。追求知识与实用的最佳结合。以全身的热情打造一个思路清晰,讲解细致,分析透彻的属于自己和学员的个性化英语课堂。听写是在具有一定英语语法,词汇的基础上进行的一种听力训练。通过调动手、笔、耳的参与,将听到的东西默写(或听写)出来,检验听的效果、加深对原文的理解、增强记忆力。写的过程同时也是复习、巩固的过程,能更进一步地加深对语音内容的了解,可以将在听的过程中模糊的东西彻底地搞明白。当听力文章超过一定的量,语言水平就会在不知不觉中获得提升。这是检验到底有没有真正听明白所学内容的一种有效方法。 由于这个步骤比较枯燥,尤其是刚开始的时候,会吓怕很多人。然而正是听写,给了我们迅速提升自己的机会。语言学习没有捷径,在于不断积累。选择好适当难度的文章,但文章总体字数150字左右,可以慢慢增加,过长的文章会有较强的挫折感。在听写断句的过程中,最好不要过短或者过长,以一个意群为基本内容,通过3遍左右的原文听写,再去对照原文,一定要自己努力去听明白、写清楚。写完后,记着进行一定的总结,看看哪些方面以后要注意改进,如拼写、词汇、语法点、特殊语音发音规律等等,特别是一些大众性的薄弱环节可以采用... [ 查看全文 ]英语听力:听写听力提高的快速方法的相关文章
高考英语听力:四川2009年高考英语取消听力,考生如何应对?
2008年四川遭受强烈地震,灾区学校听力设备严重损毁,因而英语听力考试取消。本站通过对灾区学校的实地调研和从各相关方面了解到权威信息,从而得出的结论是:2009年高考英语听力取消,很有可能采用新题型。 我们知道目前大多数灾区学校仍然在板房中教学,短期内永久性教学房不可能建成。板房的教学条件很差,基本不具备听力考试的条件。另外据悉,为了保证高考对全省考生的公平、公正,极可能不会再出现两套试题的情况...[ 查看全文 ]