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高考语文第一轮复习诗词鉴赏答题模板
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第一种模式：分析意境型
提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?
提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
答题步骤：
(1)、描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗，还有用自己的想象加以创新，语言力求优美。
(2)、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等，注意能准确的体现景物的特点和情调。
(3)、分析作者的思想感情。答这样题目的时候千万不要空洞，例如“回答表达了作者感伤的情怀”是不够的，也得不到多少分，应回答出因为什么而“感伤?”。
第二种模式：分析技巧型
提问方式：这首诗用了怎样的表现手法?
提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法/表现手法)。诗人是怎样抒发自己情感的?这样表达有何效果?
答题步骤：
(1)、准确的指出用了何种手法。
(2)、结合诗句，阐述为什么用这种手法。
(3)、阐述此手法有效传达诗人怎样的感情?
第三种模式：分析语言特色型
提问方式...
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2015高考语文复习模拟试题
以下是高考语文复习模拟试题，希望对您的考试有所帮助，还有更多语文复习资料尽在出国留学网高考语文频道!
第Ⅰ卷 阅 读(70分)
甲 必考题(45分)
一.现代文阅读(9分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
品牌价值的塑造
在传统短缺经济下，物质产品的生产，是整个社会经济系统的核心。因为在人类大部分历史上，物质极其匮乏，人们的生产能力无法满足人类除生存以外的需求，一切同生存无关或者关系不大的行业，都...[ 查看全文 ]
高考语文复习资料：鉴赏答题模板
2015年高考语文马上就要进入第一轮复习了，以下是高考语文古诗鉴赏答题模板，希望对您的考试有所帮助，还有更多语文复习资料尽在出国留学网高考语文频道!
(一)某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章...[ 查看全文 ]
高考语文第一轮复习计划
想考好高考，就必须做好高考的复习，做好高考的第一轮复习，相当于你的高考战役成功了一半，出国留学网小编为大家提供高考语文第一轮复习计划，希望对大家有所帮助，更多精彩内容欢迎访问www.liuxue86.com。
在《考试大纲》上明确指出了语文考试主要考察学生识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价、探究等六种能力。考试的内容分为语言知识和语言表达、文学常识和名句名篇、古诗文阅读、现代文阅读、写作五个...[ 查看全文 ]
高考语文复习试卷
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第Ⅰ卷(选择题，共42分)
一、(18分，每小题3分)
1.下列加点字的读音，完全相同的一组是( )
A.雾霭 船坞 毋庸置疑 好高骛远
B.犄角 稽首 缉拿归案 畸轻畸重
C.赦免 慑服 跋山涉水 退避三舍...[ 查看全文 ]
高考语文复习资料：常见易混易错字
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100个常见易错易混字词
(括号外为使用正确的词)
1
草...[ 查看全文 ]
高考语文第一轮复习方法
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1、制定详细的复习计划
高三是繁忙的，为避免顾此失彼，同学们应该认真的对自己的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷部分，尤其是选考部分，分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读，然后据此进行有目的的训练。当然还有作文，一定要找到自...[ 查看全文 ]
高考语文第一轮复习答题技巧（现代文阅读）
高考是人生至关重要的一场考试，想在这场战役中取得漂亮的好成绩，扎实的复习是必不可少的，出国留学网小编为大家准备了高考语文第一轮复习资料，希望对大家有所帮助，更多精彩内容欢迎访问www.liuxue86.com。
现代文阅读
答题技巧：边读边划出文中表明作者观点的词、句，划出文中表明文章结构的词、句。议论性文章特别要注意论点和结论，叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节结构。第二遍阅读时可以只...[ 查看全文 ]
高考语文第一轮复习基础知识训练题
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高考语文基础知识突破题
一1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是 ( )
A.鏖(áo)战 跛(bǒ)脚 鞭笞(chī) 三年五载(zǎi)
B.濒(bīn)临 骷(gū)髅 呜咽(yè)觥(gō...[ 查看全文 ]
高考语文第一轮复习必背知识点（文言文）
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第一，古今异义
文言文词汇与现代汉语最大的不同是，文言文词汇以单音词为主，现代文词汇以双音词为主。“且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已”中的“智力”是“智谋”和“力量”的意思。“子布、元表诸人各顾妻子”中的“妻子...[ 查看全文 ]
高考语文作文得分技巧
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1、观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商...[ 查看全文 ]
