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七年级应用文500字范文

《“神创论”可以休矣》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 小时候,我最崇拜的人物有两个:一个是开天辟地的盘古,一个是造人的大神女娲。我常常梦想,如果我能有他们那样的本领,该有多好啊! 但从我上学后开始,这两位大神在我心目中都失去位置了。原因是,我知道了“天外有天”:即我们头顶上的东西是大气层,而大气层上又是宇宙,哪里有什么天宫呀,极乐世界呀,更别提什么盘古、女娲了。 而且,在我上三年级时,书上的神话故事更令我啼笑皆非:西方也有耶和华上帝造人的传说。同样是人,难道是分别由两个神创造出来的? 在古代,科学不发达,我们祖先无法知道人的来历,于是便借助幻想,编造了一些所谓的事实,来迎合人们的好奇心和求知欲。而在科学高度发达的今天,无数的事实告诉了我们,人是由古代类人猿进化而来的。达尔文的“进化论”可以有事实来作依据,而神话呢?它的依据何在?可以看出,神话传说在早期人类的头盖骨化石面前,显得苍白无力。但为什么,现在还有些人死守着传说的那一套不放?我们头顶是宇宙,没有空气,甚至连起码的微生物也没有,大神女娲、耶和华上帝从何而来?这不是前后矛盾吗? “神创论”已经站不住脚跟了,因为它是错误的。科学已经使它的真面目败露。 “神创论”可以休矣!... [ 查看全文 ]
2014-07-30

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七年级500字的应用文

《伊甸园》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 西方人总是一幅浪漫潇洒的派头,他们在创造神话时也是如此。 你看,伊甸园里郁郁葱葱的花草树木,香甜可口的果子,还有听话乖巧的飞禽走兽……作为人类的祖先——上帝亲手创造的亚当,生活在其中一定是趣味盎然吧!现在我享不了清福,咱祖先享享福总可以吧!西方人一定会乐意如此。你瞧,亚当和夏娃漫步在林间草地上,采摘甜甜的桨果,依偎在河边...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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500字七年级应用文

《人类起源》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 人类从那里来,这是一个迷。但是有神话回答,我也不会觉得枯燥。网上有许多关于神创造人类的神话。 我首先查了神创造人类的神话。据说,大约五万年前,一批外星人来到地球,他们具有高度的知识,当他们发现地球的引力因素不适合他们居住时,他们选择了地球上精力旺盛的智力较高的雌猿,注入太空人的心进行杂交,这便产生了地球人。另外,还有普...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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七年级英语应用文400字

《拿错笔记本》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 Dear Jack, In June when you were visiting Beijing,on the last day of your trip a fare well party was given at the Youth Palace.At the party I sat next to you.T...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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七年级应用文400字 生日邀请

《生日邀请》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 Dear Li Hong, Next Monday is my birthday.I'm going to hold a birthday party at home in the evening.It will start at 7:30.Would you like to come?I've also invite...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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400字七年级应用文

《介绍家乡》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 Ladies and gentlemen, Welcome to GuTian, now let me introduce our city — GuTian to you. GuTian is a city with a long history. It is in the southeast of Fujian...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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七年级应用文200字

《感谢信》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 感谢信: 感谢信是一种专用书信,人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全,署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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七年级200字应用文

《启事》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 写启事: (一)拾到东西后,希望迅速找到失主,归还原物,就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点,向谁认领。为防冒领,物品的特征不要全写出来。 招 领 启 事 我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只,内有人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。 五(3)班班委会 12月8日...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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200字的七年级应用文

《写信》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 写信: 信一般由五部分组成:1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正文(写回信要明白来信讲了哪些事,针对来信的内容一一答复)。3、正文结束部分写“此致。祝”,换行顶格写祝愿语。(给长辈的“身体健康!”等,给同辈的“学习进步”等。)4、右下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上写信日期。 亲爱的舅舅: 您好! ...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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100字七年级应用文

《留言条》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 留言条:例 黄老师: 您好! 今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。 您的学生 张 虹 9月9日...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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七年级100字 应用文

《借条、收条和领条》是由作文网七年级应用文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。 借条、收条和领条: 格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子,第一行,中间写“今借(或收、领)到”。第二行,空两格开始写正文:向谁借(收、领),借(收、领)到什么东东西,数量多少。数字要大写。常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物...[ 查看全文 ]
2014-07-30

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