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高考化学实验题考点

高考化学实验题考点 一、知识目标要求 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法. 2.掌握化学实验的基本操作. 3.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法). 4.综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别. 5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验. (1)根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论. (2)根据实验试题要求,设计基本实验方案. (3)能绘制和识别典型的实验仪器装置图. 6.以上各部分知识与技能的综合应用. 二、实验能力要求 1.用正确的化学实验基本操作,完成规定的“学生实验”的能力. 2.观察记录实验现象,分析实验结果和处理实验数据,得出正确结论的能力. 3.初步处理实验过程中的有关安全问题的能力. 4.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力. 5.根据实验试题的要求,设计简单实验方案的能力. 三、高考试题的特点和趋势 根据近年来化学高考试题中有关化学实验内容的题目分析,下列内容是化学实验部分考查的重点: l.实验基本操作和技能 这类试题的特点通常是给出限定的仪器、药品和一些操作步骤,要求正确完成某项实验操作,既有常见仪器的使用方法... [ 查看全文 ]

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高考物理复习:解题方法 1、物理模型法 针对物理问题的特点,抓住其主要因素、排除次要因素、提出物理模型,将对具体问题的研究转化为对物理模型的研究。这种方法的思维过程是,分析物理问题的条件、研究对象、物理过程的特征,建立与之适应的物理模型,通过模型思维进行推理。 2、等效法 等效思维方法是将一个复杂的物理问题,等效为一个熟知的物理模型或问题的方法。例如我们学过的等效电路、等效电阻、合力与分力等效……...[ 查看全文 ]

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2015高考物理复习策略 高三物理的复习,要求全面系统地掌握物理概念及其相互关系,并熟练掌握物理规律、公式及其应用,总结解题方法与解题技巧,提高分析问题和解决问题的能力。 因此对高三学生的物理学习提出以下几点建议: 第一、细化复习计划。高三物理复习可分为四个阶段:(1)利用暑假全面回顾教材,复习原有笔记及相关例题,巩固所学的基本概念、基本规律;(2)从9月到春节前后,针对各单元知识点进行分析、归纳...[ 查看全文 ]

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2015高考生物知识点总结:遗传和变异

2015高考生物知识点总结:遗传和变异 1.生物的遗传特性,使生物物种保持相对稳定。生物的变异特性,使生物物种能够产生新的性状,以致形成新的物种,向前进化发展。 2.噬菌体侵染细菌实验中,在前后代之间保持一定的连续性的是DNA,而不是蛋白质,从而证明了DNA是遗传物质。 3.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。 4.在真核细胞中,DNA是主要遗传物质,而DNA又主要分...[ 查看全文 ]

2015高考生物知识点:生物与环境

2015高考生物知识点:生物与环境 生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。 生物与生存环境的关系是:适应环境,受到环境因素的影响,同时也在改变环境。 生物对环境的适应只是一定程度上的适应,并不是绝对的,完全的适应。 生物对环境的适应既有普遍性又有相对性。生物适应环境的同时,也能够影响环境。 生物与环境之间是相互作用的,它们是一个不可分割的统一整体。 种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和...[ 查看全文 ]

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高考理综生物答题技巧:选择题

高考理综生物答题技巧:选择题 1. 提倡“两遍读题” 第一遍,快速阅读,抓关键词;第二遍,放慢速度,缩小范围。限定(主语、条件、要求、特征等)。 例1、(2007天津卷理综卷第4题)下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是( ) A. ①与③细胞的基因型可能不同 B. ①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 C. ②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中 D. ④过...[ 查看全文 ]

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