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《钢琴小精灵》读后感_400字

在暑假里,我看了一本书。书名叫《钢琴小精灵》。故事讲述了一位小姑娘,她最讨厌弹钢琴了。有一次,她找理由说:“这个钢琴太老了,我要换一个。”爸爸只能帮她再买一个。一天,小女孩在钢琴里听到了一个声音。原来,是钢琴小精灵。小精灵告诉小女孩,只有相信它存在的人,看得到它。它是以音乐为食的。小精灵很想念它的家人。于是,小女孩只得天天练钢琴。最后,小女孩和她的弟弟,还有钢琴店的一位店员的儿子。三位小伙伴开始了奇妙的旅程。 他们分工合作,一起解决难题。最终,他们在一个从来都不弹琴的小女孩家发现了家人。他们把小精灵一家送给了音乐家。 我觉得这个故事把小精灵苗写的非常可爱。我特别喜欢钢琴小精灵。我也很喜欢3位小朋友。它们齐心协力、热心地帮助和保护小精灵。虽然小女孩很讨厌弹钢琴,但她还是弹钢琴给小精灵听。这种精神是值得学习的。在这个故事里,我最喜欢的还是帮助小精灵找家人的过程。他们想出了非常好的办法哦!在我弹钢琴的时候,我觉的钢琴小精灵在帮助我似的。所以,我告诉妈妈,钢琴小精灵在帮助我呢!妈妈还说要好好谢谢钢琴小精灵呢!接着,就是一阵哈哈大笑。如果你学钢琴的,一定要好好看一看! 以上是出国留学网作文栏目为您带来的《钢琴小精灵》读后感,希望对您有帮助。 如果你有好的作品,也可以点击下方“我要投稿”... [ 查看全文 ]

《钢琴小精灵》读后感_400字的相关文章

童年_400字

汤姆索亚历险记这本书我非常爱看,可以说是百读不厌。 在这本书里,小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的学校。 他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次说出了真相,把印第安乔告上法庭,把可怜的墨菲波特解救了出来。又有一次,他把哈克和乔埃叫到荒岛上,来当海盗。还有一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”...[ 查看全文 ]

《狐假虎威》读后感_200字

今天我看了一篇寓言故事叫《狐假虎威》,这个故事讲得是:有一天百兽之王老虎碰到一只狡猾的狐狸,本来老虎是要吃狐狸的,可结果老虎不但没吃成狐狸,反被狐狸捉弄利用的故事。读完这个故事一开始我很佩服狐狸遇到危急情况能冷静面对、机智勇敢,不过后来看到狐狸借着老虎的凶猛和威势去吓唬别的小动物,觉得真是太狡猾可恨了。而老虎虽长得威猛却无知愚笨,被人利用都不知道。文章显现出一定程度的成人化标识,相信小作者一定人通...[ 查看全文 ]

鞋子_《城南旧事》读后感

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书,可以净化一个人的心灵。在现实生活中,就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳,你想知道它是谁吗?它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。 在书中,我明白了“旧”的意义,看那古老的服装,老套的发式,古老的方言,老式的跨院,老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子,她的童年虽不像现在拥有如此高科技,但是她的童年充...[ 查看全文 ]

小学生读后感:读“泉原狐”有感

今天早上,我无所事事时,我从书架上翻到了一本书,它就《泉原狐》。 《泉原狐》所讲的是:人们因为母鸡失窃事件而展开的对狐狸的追踪和围捕,但随着我对狐狸一家生活的了解熟悉,我的角色关注度逐渐由打猎者转向旁观者,感情也慢慢倾向于狐狸一家。作者的观察使我们得以目睹狐狸一家生动的日常生活。作者毫不回避的展示出自然食物链的弱肉强食的规则,但也绝不将人间伦理粗暴地加于自然。在作者的笔下,狐狸既有狡猾凶残的一面...[ 查看全文 ]

小学二年级读后感200字:假期阅读

快乐的假期生活就这样结束了,我马上就要成为一名三年级的小学生了! 昨天有幸读了日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书,感触很深!这本书是作者根据小时候亲身经历而写,我非常佩服小林校长,他能蹲下来聆听小豆豆长达四小时的讲话,能真正的走进我们儿童的心灵,聆听我们的世界!在巴学园里,我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌,也非常羡慕小豆豆能在我们每个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年!我晚上做梦竟...[ 查看全文 ]

六年级读后感600字:为中华之崛起而读书

最近一段时间,我看了一本叫《少年周恩来》的书,讲述的是周总理少年时的真实故事。 周恩来七岁大的时候,他的养母、生母先后去世,这对一个孩子来说是多么大的打击啊!周恩来的父亲在外工作又很少回家,家庭的重担一下子压在了年仅十岁的周恩来身上,周恩来每天不仅要洗衣做饭,还要照顾两个年幼的弟弟,家里很穷,经常吃了上顿没下顿,他为了让弟弟吃上饭,当掉了家中所有值钱的物品,有时甚至要向邻居乞讨。但这都不是长久之...[ 查看全文 ]

三年级读后感300字:我们的民族小学

今年我上三年级了,《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课,我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美,要求我们把第一、三自然段背诵下来,我很快地背会了课文。<在《我们的民族小学》中,老师告诉我们,除了汉族外,全国还有55个少数民族,就像课文中的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。这些不同民族的小学生在同一个学校里上学,虽然他们的语言不同,穿戴不同,来到同一所学校都成为了好朋友,他们一起学习,一...[ 查看全文 ]

小学六年级读后感550字:学习也可以快乐

有人喜欢看《三国演义》,有人喜欢看<水浒传>,但我更喜欢看《学习也可以快乐》这本书。 书中主要说的是一个叫金珠的同学,梦想当一名宇航员,可是做事喜欢拖拖拉拉的她,一而再,再而三的拖拉导致妈妈都不再相信金珠的话,就连她的梦想都不当一回事。一次和爷爷通电话,爷爷提起小时候金珠的梦想,并邀请她去老家宁越星马路天文台观看天文卫星,问金珠去不去,金珠当时非常爽快的答应了,可是妈妈以上培优班不能旷课为由不让...[ 查看全文 ]

《原来我这么棒》读后感_650字

《原来我这么棒》这本书是一本激励自信的励志短篇小说,书中描写一个叫小渝的女同学由原来性格内向腼腆、胆小怕事,通过参加研习营活动后性格变得坚强自信的故事,这个故事告诉我们,只要有信心,没有做不到的事。 故事中的小渝原本是个缺乏毅力,完全没有自信的同学,有一天班长调走,班主任说班长轮流当,可小渝因为没有自信和胆小,把起立和敬礼都说反了,她当班长的一天就糗大了,以后更是没有一点自信,后来妈妈看到女儿的...[ 查看全文 ]

《宝葫芦的秘密》读后感_650字

自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。 小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、...[ 查看全文 ]
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