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诚信教育主题班会内容

诚信教育主题班会 教育目的: 1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。 3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。 教育对象:三年级学生 教育形式:主题班会 课前准备: 1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、 收集“诚信”的名言。 教育内容与过程: 甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗? 乙:诚信就是诚实守信。 甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。 乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。 甲:生活有了诚信才更加灿烂, 乙:人生有了诚信才更加迷人。 合:世界因为有了诚信才更加精彩。 三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。 甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。 乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。 甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。 请听故事:《狼来了》 讲诚信故事: 乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。 曾参是孔子的得意门... [ 查看全文 ]
2015-04-27

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诚信教育主题班会内容的相关文章

珍爱生命主题班会设计方案

珍爱生命主题班会设计方案 教育目标: 1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。 背景分析: 现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对...[ 查看全文 ]

珍爱生命主题班会主持流程

一、班会目的 (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。 (2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人, 让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。 (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 二、活动形式 诗朗诵 知识竞赛 歌曲 学生讨论等 三、活动时间 20xx年x月xx日 四、...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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珍爱生命主题班会设计

珍爱生命主题班会设计 教育目的: 1.让学生感悟生命的可贵,珍爱生命。 2.让学生树大志,明大理,敢担责,做勇者。 班会背景: 最近屡屡出现学生自杀事件,甚至有的成年人也寻死腻活,真是让人又伤心,又可气,伤心这么年轻的生命,还没有绽放就枯萎了,可气于有些人的不争气,鲁迅说:“哀其不幸,怒其不争”,用在这些人身上尤为恰当。而且有一个特点需要注意,就是这些人自杀,往往是因为一些小事,为点小情...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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“珍爱生命 健康成长”主题班会活动流程

“珍爱生命 健康成长”主题班会 【活动目的】 1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。 3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。 【活动过程】 一、活动引入 同学们,最近有...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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行为习惯养成教育主题班会记录

亲 情 对 对 碰 ——“养成教育”主题班会侧记 (建始县汇富民族希望小学 张静) 活动背景: 笔者从教小学二年级。这个阶段是孩子树立正确人生观、夯实良好习惯养成的重要阶段。他们可塑性强,模仿力强,需要的是正确引导。针对现在他们在家中“小皇帝”的现状,举行一些班会活动,有助于他们健康成长。 活动目的: 旨在让学生懂得“亲情“不仅是父母对自己的付出,自己也应该学会关心、孝敬父母,少一些自...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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养成好习惯教育主题班会记录

养成好习惯教育主题班会记录 养成教育主题班会 好习惯:我们的好朋友 在我校大力倡导提升我们学生文明修身的环境下,我们班组织开展针对提高自身素质,增强道德文化修养,注重养成教育主题班会。 这次主题班会让学生知道爱护环境、保护环境、文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。在班会上,大家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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好习惯养成教育主题班会课程设计

习惯养成教育主题班会设计 班会目的: 1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。 2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。 班会过程: 教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都有好多年了,通过这些年的学习,你们掌握了很多知识,丰富、提高了自己,使自己...[ 查看全文 ]

养成好习惯教育主题班会提纲

养成好习惯教育主题班会提纲 一、目的: 1、充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。 2、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 二、班会准备: 让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。 三、班会的过程: 1 、由主持人提出主题:养成好习惯,迎接新学期。...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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养成好习惯教育主题班会

养成教育主题班会 ——好习惯成就完美人生 设计背景:通过家长会和家长交谈,对学生的观察,并且与个别学生交流后,发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因此适时开一次有关养成好习惯的班会课是当务之急的事。 初二的学生处于青春发育期,身心急剧发展变化,存在着种种发展的可能性,美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理性断乳期”。初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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《我爱我班,我爱我校》主题班会

我爱我班主题班会--七(1) 《我爱我班,我爱我校》 七一班主题班会 活动目的: 1、通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 2、通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。 活动准备...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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