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高考英语作文冲刺：得高分技巧
高考英语作文冲刺：得高分技巧
高考英文写作几乎是所有同学在英语考试中最薄弱的一环。许多同学花了大量的时间和精力，却很难在这一项上有所突破。在迎考倒计时之际，就高考英语作文写作技巧进行了4方面总结：
一、要善于模仿
一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。
二、要灵活变通
在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一...
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高考英语作文冲刺：得高分技巧的相关文章
高考英语作文万能句子用法
高考英语作文万能句子用法
开头的:
1. 开头万能公式一：名人名言
有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?”，很好办：编!
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?
经典句型：
a proberb says, “ you are only young once.” (适用于已记住的名言)...[ 查看全文 ]
2015上海高考英语听力考试注意事项
2015上海高考英语听力考试注意事项
1、英语科目听力部分考试，采用东方广播电台播音、考生自备带有耳机的收音机或收录机收听的办法(严禁将具有电子存储记忆录放功能的设备带入考场)，考生自备机器应能正常工作，并备足电池。高考听力考试中非通用语种、三线单位考点考生收听磁带录音。
2、听力部分考试结束后，考生应立即取下耳机。考生如使用耳机式收录机，必须确保机内不隐藏任何录音带。
3、考试前，考生应自行调整...[ 查看全文 ]
2015高考英语阅读理解考点解析
2015高考英语阅读理解考点解析
阅读是外语学习者接触目标语言最直接最便利的途径之一，是提高自身语言水平的重要手段，所以是英语教学的一大重点。在各级各类的语言水平测试中，阅读都是不可或缺的重要组成部分。在高考英语试卷中，阅读理解题型所占的分数最多，历来是教研老师和备考学生最为关注的环节。此部分的得分直接决定了整个试卷的分数层次，可谓“得阅读者得天下”。
●近年阅读分析
通过分析近年的各套高考阅读理...[ 查看全文 ]
2015高考英语阅读提分技巧
2015高考英语阅读提分技巧
1. 标注
不动笔墨不读书
高考的目的在于筛选，所以试题具有一定的难度和区分度。阅读的时候常会碰到长文章和难文章。如果文章篇幅长，很容易读到后面忘记前面，怎么办? 如果文章内容或语言的复杂度很高，很容易每个单词都过眼但是不进脑子，怎么办?而甚至有时候文章简短也容易在做题的时候因为对文章印象不深不确而出现失误，怎么办?标注是个好方法。读文章的时候对文章中的重点信息进行标...[ 查看全文 ]
高考英语图表作文万能模板
高考英语图表作文万能模板
The chart gives us an overall picture of the 图表主题.
The first thing we notice is that 图表最大特点 .
This means that as 进一步说明.
We can see from the statistics given that 图表细节
图表细节一 . After 动词-ing...[ 查看全文 ]
高考英语议论文万能模板
高考英语议论文万能模板
1.正反观点式议论文模板：
导入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文： 第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观...[ 查看全文 ]
2015高考英语作文：有关书信的万能句子模板
2015高考英语作文：有关书信的万能句子模板
开头部分:
How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to...[ 查看全文 ]
