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别让玫瑰开出蔷薇
别用开水浇玫瑰，别让玫瑰开出蔷薇。——题记场灯暗了下来，她保持着最后一个姿势，台下发出了雷鸣般的掌声，评委老师连连点头，嘴角露出了满意的微笑。嗯，这样的场面我经常见到，台上的这个人是我的姐姐，自小习舞，有着每个女生都羡慕的身材，再一副“清水出芙蓉”的长相，是老师们难得的手中宝，但成绩平平，文化课老师也只能多加教导的让她去努力学习，她也很努力，但天赋貌似不在此。她下了台，一脸茫然，我便好奇得问她怎么了，“你感觉我跳的好吗?”她看着我的眼睛，我实在想笑出来，“你没有听到掌声吗?这还用问?”“可我一点都没有感觉到快乐，这没有自豪感，没有满足感。”她冷静的说。“啊?”我一下子怔住了，竟不知道说些什么好，“你在逗我吧?那些人的掌声要是给我的，我早就高兴得四脚朝天了，你说的哪门子话啊?”“其实……其实，我不想跳舞。”我顿时吃了一惊，“你可不要开玩笑啊!”“我……我其实想学表演，我觉得那样更适合我，我需要解放天性，而不是在舞台上做无声的争扎。”她看了我一眼，摇了摇头，眼皮又垂了下去。“那你是怎么想的?就这样把舞蹈放弃了?”我平复了一下情绪，看着她。“不是的，我依然可以把它当作爱好，但他不是我的生命，也不是我的全部，我只想做自己想要的，可以带给我快乐的，舞蹈的确可以让我出彩，但对我内心来说毫无用处，...
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玫瑰的浪漫
爱情有玫瑰的浪漫，薰衣草的甜蜜，洋桔梗的幸福。而那一片不知名的花却带着最初懵懂的爱恋。她有着一双带着古灵精怪和被迷人的睫毛装饰起来的眼睛，像一朵美丽大方风信子又不失小女孩的可爱。仿佛钢琴黑白琴键拨动，跳动音符在空中飞舞留下华丽清新的乐章。“做我女朋友吧”“看，等那边花开放的时候我就答应你”“好啊，不要反悔”“……”自此，那一片不大的空地成为我最挂念的地方。浇水，除草，我像一名辛勤的园丁，一丝不苟精...[ 查看全文 ]
一个“铿锵玫瑰”
时间犹如就像河水一样，飘啊飘的过去了。在这四月的时光中我们感受到了四月的气息、感受到四月的酸甜苦辣，感受到了四月的……
四月中的班级也有那么多的回忆，回忆着同学之间的友谊、回忆着同学之间的发生的故事、回忆着同学之间学习的过程、回忆着共同努力、付出的过程。许许多多的回忆就在这一刻在我的脑海中呈现那么的记忆犹新的点点滴滴。
在我们班级中，我们是一个“铿锵玫瑰”敢于挑战自我的班级，有着向往目标的班级...[ 查看全文 ]
高一作文：养玫瑰
多学习范文的写法，模拟实践写作。我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔这样可以增强我们的实践写作能力。https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/作文网为您提供
每每当心情低落时，我就有一种习惯，用美丽的花朵、绚丽的色彩来驱赶心...[ 查看全文 ]
