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大连理工大学2016年推免生考研专业目录

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2016年推免生招生专业目录(中国科学院国家授时中心)

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2016比较文学和世界文学考研复习计划(9-11月)

出国留学考研网为大家提供2016比较文学和世界文学考研复习计划(9-11月),更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016比较文学和世界文学考研复习计划(9-11月) 那么这段时间的任务是要滤清线索,强化知识点,做到融会贯通。是为重点强化也,这是针对基本题型而言的。另外还得有适当的时间去应付那些变态的题型,每年师大的题总有几道是在参考书内容之外的,所以也需要读几本相关的书来解决这个问题。下面就为考...[ 查看全文 ]

2016考研环境工程专业复习计划(9-12月)

出国留学考研网为大家提供2016考研环境工程专业复习计划(9-12月),更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016考研环境工程专业复习计划(9-12月) 一、9月-10月复习计划 1、本阶段任务 重点:梳理考点并记忆。了解环境工程基础 2、两个任务 第一,梳理考点。在第一遍的基础上再来看书你就已经轻车熟路了,根据命题的规律,名词解释,简答,论述题都尽可能多的找出考点,并进行相应总结,可以做点笔记...[ 查看全文 ]

2016考研金融学专业:如何让431综合考到140+分

出国留学考研网为大家提供2016考研金融学专业:如何让431综合考到140+分,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016考研金融学专业:如何让431综合考到140+分 一、了解目标院校的考试特点 知己知彼,百战不殆,金融学真题题型主要分为两大类: 1.客观类,以单项选择、判断、计算等客观题型为主。这类题的特点就是会就得满分,不会就得不到分。一般考试得细节比较多 ,但也都是重难点的细节,需要学生...[ 查看全文 ]

长沙理工大学2016年考研专业及考试科目

出国留学考研网为大家提供长沙理工大学2016年考研专业及考试科目,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 长沙理工大学2016年考研专业及考试科目 >>>点击查看 点击下面图片即可查看详情: 小编精心为您推荐: 2016考研报名招生单位、报考点选择错误怎么办 2016考研报名应该注意什么 2016年考研报名须知及考试时间安排  ...[ 查看全文 ]

2016考研心理学实验:投射效应

出国留学考研网为大家提供2016考研心理学实验:投射效应,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016考研心理学实验:投射效应 投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向。在认知和对他人形成印象时,以为他人也具备与自己相似的特性的现象,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人,即推己及人的认知障碍。投射使人们倾向于按照自己是什么样的人来知觉他人,而不是按照被观察者的真实情况进行知觉。当...[ 查看全文 ]

2016考研心理学实验复习:晕轮效应

出国留学考研网为大家提供2016考研心理学实验复习:晕轮效应,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016考研心理学实验复习:晕轮效应 晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。晕轮效应愈来愈多地被应用在企业管理上,其对组织管理的负面影响主要是体现在各种组织决策上。 晕轮效应最早是由美国著名...[ 查看全文 ]

2016考研心理学复习:期待效应

出国留学考研网为大家提供2016考研心理学复习:期待效应,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016考研心理学复习:期待效应 皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也有译“期待效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上,人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。 美国哈佛大学...[ 查看全文 ]

2016心理学考研复习资料:从众实验

出国留学考研网为大家提供2016心理学考研复习资料:从众实验,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016心理学考研复习资料:从众实验 从众实验是研究从众现象的经典心理学实验,它是由美国心理学家所罗门·阿希在40多年前设计实施的。 所谓从众,是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等,以和他人保持一致。阿希实验就是研究人们会在多大程度上受到他人的影响,而违心地进行明显错误的判断。 ...[ 查看全文 ]

2016考研教育学真题复习:简答题

出国留学考研网为大家提供2016考研教育学真题复习:简答题,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016考研教育学真题复习:简答题 简答题多以考查某一个知识点为主,也是各个科目的必考内容。 例:2009年真题 简述墨家教育的特色。 【参考答案要点】 (1)代表农民与小工商业者、注重社会和生产实践的教育团体。(3分) (2)以教育为“兴天下之利,除天下之害”的手段。(3分) (3)培养能实现“兼相爱...[ 查看全文 ]
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