教师资格证考试小学教育学复习笔记(9)
每天挤出时间，坚持复习教师资格证教育学，每天看一些教育学考点，辅以试题，有恒心的人才有可能成功。出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证考试小学教育学复习笔记(9)”，欢迎您阅读下载！2012年教师资格证考试小学教育学复习笔记(9)第三章 学生——第三节儿童的发展与教育一、理解儿童发展需要澄清的几个问题儿童个体的发展是指儿童在其成长过程中，伴随着生理的逐渐成熟与社会生活经验增长的相互影响，其心理和生理能力不断提高的变化过程。把握儿童个体发展的概念，需要澄清以下几个问题。1.发展不是简单的变化。 “发展”是一个有方向、有价值选择成分的概念，即只有儿童个体身心的发展是沿着由简单到复杂、由初级到高级的序列演变时，我们才将这种变化称之为发展。而其心理方面的变化，则是以社会文化的主流价值及其发展趋势作为儿童社会性行为的发展方向的。2.儿童个体的发展是其生理成熟与生活的社会环境条件相互作用的过程，而不是一个单纯的生理成熟过程，如狼孩。3.教育不等于发展二、儿童的发展有其自身的特点与规律儿童个体的发展包括生理发展和心理发展两方面，即包括其生理成熟与个性心理品质的形成和变化的复杂过程。儿童个体发展表现为以下五种普遍特点：（一）儿童的身心发展具有顺序性例如，儿童身体发展方面，就整体结构的发展而言，... [ 查看全文 ]教师资格证考试小学教育学复习笔记(9)的相关文章
