中学教师资格考试《教育学》章节试题及答案(8)
每天挤出时间，坚持复习教师资格证教育学，每天看一些教育学考点，做一些相关试题，有恒心的人才有可能成功。出国留学网教师资格考试网为您整理“中学教师资格考试《教育学》章节试题及答案(8)”，欢迎您阅读下载！第四章教育目的第一节 教育目的概念和层次结构1、教育目的＿＿＿＿＿＿＿＿。（广义的教育目的是指人们对受教育者的期望。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成什么样人才的总的要求。）2、＿＿＿＿是一切教育工作的出发点，＿＿＿＿的实现则教育活动的归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。（教育目的，教育目的）3、教育目的对整个教育工作的指导意义有：＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。（导向作用，激励作用，评价作用）4、＿＿＿＿是教育的根本性问题，对一切教育工作具有指导意义。它明确了教育对象未来的发展方向和预定的发展结果，指导着整个教育活动的开展，支配着教育工作的各个方面和全过程。无论是教育政策的制定，教育制度的建立，还是教育内容的确定，教育方法的选择及效果的评价等，都受到＿＿＿＿的制约。（教育目的，教育目的）5、教育目的的层次包括：（1）国家的教育目的；（2）各级各类学校的培养目标；（3）教师的教学目标。6、根据各级各类学校任务确定的对所培养人的特殊要求，我们习惯上称为＿＿＿＿。... [ 查看全文 ]中学教师资格考试《教育学》章节试题及答案(8)的相关文章
