留学潮是否成为国内教育改革的推动力？
三年来，到美国读大学本科的中国学生数量翻了三倍，总数达到4万人。据《纽约时报》近期刊发的专题报道，来自中国的这新一波留学潮来势之猛，已经给美国高校带来不小的震动。 美国部分大学有接纳国际学生的传统，中国学生赴美留学的历史也不短。其他国家如韩国、印度等也是在美留学生的主要生源国。但像中国留学生，特别是本科留学生数量在短时间内暴涨的现象却并不多见。 据报道，美国东海岸的一所大学2007年时只有8名来自中国的留学生，但到今年，这一数字已激增到517人。年轻的中国学子一时间大量涌入美国大学，使这些大学不得不在教学和招生等方面作出改变。 该报道举例说，有一门会计课程，选修者约一半是来自中国的留学生。但几周之后大多数美国学生从这门课退出。究其原因，是因为“课堂太安静”。中国学生习惯于默默地听讲，而不是积极地参与讨论。受限于英语(论坛)口语水平，更主要的，此前十多年填鸭式教育培养出的习惯很难在短时间内改变。为此，该课程的教授不得不采取新的教学方式。 为之改变的还有考试方式。该课程的教授以往要求学生至少有3次课堂讲演，现在降为1次。考试的时候，教授会要求学生将自己的书本放到教室的前面以防作弊。这样的举措是前所未有的。 更令人头疼的，是如何从数以千计的申请材料中甄别出真正优秀的留学生人选。随着留学潮到... [ 查看全文 ]专题推荐:
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