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学校党员自我剖析材料
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学校党员自我剖析材料(一)
我是1987年入党的。十几年来，我按照党章的要求，在政治思想、工作作风等方面能根据党员的标准，严格要求自己，发挥了一个党应有的先锋模范作用。通过这次"保持党员先进性教育 "活动，我在加强学习，提高认识的基础上，按照"三个代表"要求和党员标准，对照先进党员，检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况，全面、客观地作以下自我剖析：
一、 剖析从教生涯，不愧合格党员
本人于1976年师范毕业后走上教育 岗位，已从教27年。在这27年中，我历任学校教师、学科教研组长、副教导主任、教导主任、校长、教办主任等职。
在**初中我曾任校长五年。92年撤扩并后，经组织把我调动到**镇中心学校工作，担任中学教导主任，分管全**镇初中教育 的业务和体育卫生工作。94年9月调到市教委教育 科，担任学校德育工作专职干部，兼管全市学校安全、卫生工作。1997年5月又重新调回镇中心学校任副校长，98年6月任镇中心学校校长，**街道教办主任。2002年10月调至**初中担任书记、校长一职。
回顾自己从教生涯，无论组织如何调动，作为一名党员干部，我总是...
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严以律己查摆剖析材料
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严以律己查摆剖析材料(一)
根据支队党委的安排，xx 大队党支部结合本大队具体情况， 决定在全大队开展为期三十天的纪律作风教育整顿活动。本 人对自身存在的问题进行了认真的反思和考虑，同时找准问 题的症结所在，通过现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的问题
1.政治学习方面。日常对政...[ 查看全文 ]
党员反腐倡廉自查报告
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党员反腐倡廉自查报告(一)
自改革开放以来，我国的各项事业在取得伟大成就的同时，党和国家机关中也出现了一些腐败现象。一些政府工作人员的理想和信念发生动摇、宗旨意识淡化，具体表现为这些人在政治上以权谋私，在经济上贪污受贿，在工作上失职渎职，在生活上腐化堕落，从而使党的声誉遭到严重损害，党群关系受到极大影响。因此，党组织要重视党员的...[ 查看全文 ]
四风六病自我剖析材料
四风六病自我剖析材料
XX镇贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，聚焦“四风”问题，组织广大党员干部深入群众听取意见，认真查找存在问题，归类梳理出基层党员干部中存在的一些突出问题，主要表现为“六种病”，即软骨病、浮躁病、梗阻病、懒散病、冷漠病、牢骚病。
部分党员干部缺乏学习，导致精神上缺钙和身体缺钙，在具体工作中，由于能力不足和怕接触矛盾，推动工作抓的不硬不狠，表现为软骨病;部分党员干...[ 查看全文 ]
党员四风剖析材料
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党员四风剖析材料(一)
根据省XX局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”这个主题，通过认真学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约，反对浪费--重要论述摘编》等书籍篇目，重...[ 查看全文 ]
民警党员自我剖析材料
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民警党员自我剖析材料(一)
自开展党的群众路线教育活动以来，本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署，根据党委的作风教育整顿动员会会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要...[ 查看全文 ]
六权治本自我剖析材料
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六权治本自我剖析材料(一)
全省领导干部大会以来，省委站在坚决贯彻中央对山西工作重要指示精神的高度，及时作出了"净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省"的重大部署，提出了"依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光使用权力、合理监督权力、严惩滥用权力"的"六权治本"方针。...[ 查看全文 ]
机关党员自我剖析材料
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机关党员自我剖析材料(一)
按照机关党支部关于党员自我评价的工作要求，为进一步增强自身政治素质和思想认识，提高业务水平和履职能力，本着实事求是的原则和态度，本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态，结合身边部分党员群众的意见和建议，做了认真的反思和深刻的剖析，我感到自己的精神状态是良好的，工作作风...[ 查看全文 ]
三严三实六查剖析材料
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三严三实六查剖析材料(一)
依照中心、省委、省政府和局党组同一部署，自展开党的群众线路教育实践活动以来，在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆题目、展开批评工作的通知》要求下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、听取意见、查摆题目、展开批评、立足实际重视...[ 查看全文 ]
法院党员自我剖析材料
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法院党员自我剖析材料(一)
按照党中央的统一部署，在区委的正确领导下，我扎扎实实地投入到保持共产党员先进性教育活动中去，通过宣传发动，在思想上做好了充分的组织准备，提高了认识，克服了教育整顿年年搞，年年都是老一套的思想。在行动上做到了“规定动作不走样，自选动作有创新”。集中学习一篇文章不少、时间一...[ 查看全文 ]
教师六查六看剖析材料
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教师六查六看剖析材料(一)
“六查六看”活动开展以来，我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的...[ 查看全文 ]
