幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(2)
出国留学网教师资格考试网为您整理“幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(2)”，考生们可以多练习2016年教师资格证教育心理学试题，熟悉题型和题量。祝广大考生都能通过教师资格考试！2011年幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(2)一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)1．学习的主体因素，指（ ）。A．幼儿B．教师C．教学手段D．教学环境E．教学媒体2．皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（ ）。A．单维思维B．多维思维C．思维的不可逆性D．思维的可逆性E．自我中心3．小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（ ）。A．85B．95C．105D．115E．1254．学生心理发展的基本特征包括（ ）。A．连续性与阶段性B．定向性与顺序性C．不平衡性D．差异性E．内在性5．加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（ ）。A．符号学习B．辨别C．概念D．规则E．高级规则6．以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型（ ）。A．功能游戏B．建筑游戏C．假装游戏D．规则游戏E．联合游戏7．掌握学科结构的教学原则有（ ）。A．动机原则B．结构原则C．程序原则D．强化原则E．整合原... [ 查看全文 ]幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(2)的相关文章
教师资格证考试中学教育心理学练习题:教师资格证考试教育心理学
多练习教师资格证教育心理学试题，对你的教师资格考试复习有帮助，能让你更加熟悉题型。出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证考试中学教育心理学练习题:教师资格证考试教育心理学”，欢迎您练习下载！2011年山东中学教育心理学课后习题：第四章第四章课后习题：知识的学习 第一节：知识与知识学习概述 1、什么是知识的含义、种类、作用？ 知识属于人们的认知经验，是人们在社会实践活动中通过与其环境相互作用而...[ 查看全文 ]
