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基层党支部对照检查材料
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基层党支部对照检查材料【一】
XX支部在开展党的群众路线教育实践活动中，坚持“查实情，讲实话，干实事，出实效”的指导方针，结合“ 照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”总要求，重点查找支部班子形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题及工作中存在的问题，现将支部班子存在的问题、问题存在的原因、整改措施及努力方向总结回报如下：
一、
(一) 存在问题 形式主义方面
理论学习上不够深入、系统，党支部理论学习存在时紧时松的现象，班子成员忙于业务，自行学习时间不充分，学习内容不深入，缺乏深层次思考，未能真正系统透彻地学习领会，有时为了工作方便临时变通做法和简化程序，没有严格按照规则制度办事。
(二) 官僚主义方面
领导班子成员忙于各自分管业务，存在各自为阵现象，主动与其他部门沟通协商不够，对有难度的工作缺少敢试敢干、敢为人先的气魄。
(三) 享乐主义方面
艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡薄，部分班子成员大局化意识、整体化意识不够强，逐渐出现安于现状，按部就班支部班子对照检查材料的思想苗头。
(四) 奢靡之风方面
在与班组沟通方面，还存在开完...
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基层党支部对照检查材料的相关文章
村党支部对照检查材料
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村党支部对照检查材料【一】
第二批党的群众路线教育实践活动在我村开展以来，我支部根据镇党委的精神和村级活动实施方案的要求，召开党支部大会3次，群众代表会议2次，在督导组的指导下，做到会上党员互相提，会后主动请群众提，认真查摆问题，深刻剖析问题的根源，找准努力方向...[ 查看全文 ]
乡镇民主生活会自我剖析材料
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乡镇民主生活会自我剖析材料【一】
习总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。...[ 查看全文 ]
党员民主生活会剖析材料
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党员民主生活会剖析材料【一】
一年来在学校领导和同志们的关心与帮助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，为了更好的完善自己，按照这次民主生活会的要求，联系自己的思想和工作实际，感到在许多方面做的还不够，需要作出自我批评，也请各位领导和同志们给予批评帮...[ 查看全文 ]
民主生活会自我剖析材料
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民主生活会自我剖析材料【一】
按照的分局要求，召开党委民主生活会，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平和实际工作的能力，更好地指导自己的工作。本人本着实事求是的态度现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：
一、存在...[ 查看全文 ]
公司民主生活会剖析材料
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公司民主生活会剖析材料【一】
根据公司党委安排，现就本人在政治理论学习、提高党性修养、密切联系群众以及转变工作作风等几个方面的情况，结合员工群众对我个人提出的意见建议，认真查找存在的不足，进行总结剖析，请各位领导和班子成员批评指正。
一、教育实践活动整改落...[ 查看全文 ]
党支部党风廉政建设自查报告
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党支部党风廉政建设自查报告【一】
在市委、市政府的正确领导下，我局党支部按照市纪委关于党风廉政建设工作的统一部署和总体要求，充分发挥政治优势和战斗堡垒作用，坚持科学发展观，创新工作思路，创新工作方法、创新工作机制，将党风廉政建设工作贯彻落实到本部门...[ 查看全文 ]
党员四风问题剖析材料
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党员四风问题剖析材料(一)
破除四风问题，重点是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。 重点放在召开一次高质量的专题民主生活会上。总队党组带头主动破除四风问题，重点是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、...[ 查看全文 ]
学校四风问题剖析材料
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学校四风问题剖析材料(一)
根据中央、省委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署，自6月启动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，近期重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习...[ 查看全文 ]
单位四风问题剖析材料
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单位四风问题剖析材料(一)
按照厅机关群众路线教育实践活动有关文件精神，特别是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在反复对照分析、征求意见建议和广泛开展谈心谈话的基础上，我们进一步查找了领导班子在“四风”方面存在的薄弱环节和主要问题，通过班子成员集中分析讨论，深入查找问题根源，研究提出整改措施，明确了今后的努力方向，力求工作作风实...[ 查看全文 ]
公务员四风问题剖析材料
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公务员四风问题剖析材料(一)
一、照镜子：
在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的能力在什么水平，以实际能力来帮助他们，不浮夸，不推却;
二、正衣冠：
通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自www.liuxue86.com己的工作...[ 查看全文 ]
