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千古绝对、无人能对的有哪些

广西省有一地名「岑溪」有人拆二字成上联 上联:岑溪山水今奚在 有人将「好﹐配﹐何﹐问」四字拆出如下上联: 上联:好女子己酉生﹐问门口何人可配 四川泸州白塔街﹐从前有个铁匠铺﹐由一姓黄的铁匠掌炉﹐有人以黄铁匠打铁为题﹐撰上联﹕ 上联﹕白塔街﹐黄铁匠﹐生红炉﹐烧黑炭﹐冒青烟﹐闪蓝光﹐淬紫铁﹐坐北朝南打东西 从前﹐杭州有位科场失意多年的举子﹐这一年又名落孙山而归﹐特地到钱塘江畔六和塔﹐登塔凝望﹐在悲观失望中于塔壁书一上联﹕ 上联:望天空﹐空望天﹐天天有空望空天 清初某落魄文人﹐于霜落之日以“谐音”撰一上联﹕ 上联:霜降降霜﹐儿女无双双足冷 明代江南著名才子吴梅村﹐在秦淮名妓卞玉京宅中宴请诸名士。席间有人以「谐音」出一上联﹐举座无人能对﹕ 上联:夏大禹﹐孔仲尼﹐姬旦﹐杜甫﹐刘锡禹 民国初年﹐有人作一“拆字”对的上联﹐令人百思不得其对﹕ 上联:今夕何夕﹐两夕已多 清末光绪年间﹐江西南昌知县江某主持正义﹐被洋教士所杀﹐全国为之愤然。北京名流江亢虎在陶然亭(亦名“江亭”)为江知县举行追悼会。当时曾有人作一上联求对﹐可惜无人能续联﹕ 上联: 江氏在江亭追悼江西江县令 四川彝族居住地在大凉山﹐小凉山﹐大凉山占地面积远不如小凉山﹐当地人为此作一上联: 上联:大凉山山山小... [ 查看全文 ]
2016-02-22

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千古绝对、无人能对的有哪些的相关文章

林冲的绰号和武器

林冲作为八十万禁军教头,从前后的文脉来看,武学渊源相当深湛,他会用的兵器很多。林冲,棒可以使(棒打洪教头),朴刀可以使(斗杨志),禅杖也可以品评(结识鲁提辖),而且一生上阵对手兵器千变万化对他的发挥影响极小,从这个角度看,尽管林教头善于用枪矛(风雪山神庙林教头的兵器就是一杆花枪),但实在没必要固定使用一种兵器。 林冲惯用的是枪法,但是刀法也很精湛,和青面兽杨志战了个平手,要知道杨志的刀法在当时无...[ 查看全文 ]
2016-02-21

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《我用残损的手掌》教案

下面是出国留学网小编整理提供的《我用残损的手掌》教案范本,欢迎阅读与参考。 《我用残损的手掌》教案(一) 一、知识点拨与学法引导 (一)整体感知 这首诗写于抗日战争最艰苦的1942年,诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服,写出了《我用残损的手掌》这首诗。当时祖国半壁江山沦于敌手,中华民族处于危亡关头。在诗中,诗人面对现实,把个人的不幸...[ 查看全文 ]

爸爸的花儿落了教案

爸爸的花儿落了教案(一) 教学目标: 1、理清文章的思路 2、认识父亲这一人物形象 3、感受人间至爱亲情 教学重点: 通过父亲这一人物形象体味人与人之间的真情。 课前准备: 学生熟读课文,借助工具书解决字词。 课时安排: 两课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课 放《父亲》这首歌,创设情境。 刚才我们怀着对父亲的崇敬之情聆听了一首为我们的父亲唱的颂歌。听着这优美的旋...[ 查看全文 ]

《我的第一本书》教案

以下是出国留学网小编为大家搜集整理的《我的第一本书》教案,供大家参考和借鉴! 《我的第一本书》教案(一) ◎教学目标 1、识记重点字词,复述课文内容,感悟作者的思想感情。 2、体会重点语句的含义。 3、了解“第一本书”的深刻意义。 ◎教学重点 感悟作者的思想感情,体会“第一本书”的深刻意义。 ◎课前准备 熟读课文,扫清字词障碍。布置学生查阅有关牛汉的资料,一开阔视野,增加材料积累...[ 查看全文 ]

《我的母亲》教案

以下是出国留学网小编为大家精心搜集和整理的《我的母亲》教案,希望大家喜欢! 《我的母亲》教案(一) [教学目标]: 1、用简洁的语言概括文章内容进而感知真挚、深沉的母爱。 2、通过揣摩人物心理活动进一步体验蕴涵在文中的母子深情。 3、学习用截取法来表现人物.在记叙中穿插议论的写作方法。 [重点难点] 1、重点:截取人物中最典型的经历来表现人物。 2、难点:从内容、语言感受母爱的真挚...[ 查看全文 ]

爸爸的花儿落了主要内容

《爸爸的花儿落了》是选自《城南旧事》里的一篇小说,作者是林海音。在该小说中,作者以参加小学毕业典礼的过程为主线,穿插了对往事的回忆,从中表现了父爱的伟大,抒发了对父亲的深切感激和怀念之情。 爸爸的花儿落了主要内容(一) 通过写爸爸对“我”严中有爱的教育和爸爸去世时“我”的人生体验,表现了“我”从中感悟到爸爸去世后自己虽然还小,但也应承但起许多原属于爸爸的责任。 爸爸的花儿落了主要内容(二) ...[ 查看全文 ]
2016-02-20

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苏教版一年级数学下册《比较数的大小》教案

3.6《比较数的大小》 教学内容:教科书第37-38页的内容。 教学目标: 1、经历比较100以内数的大小的过程,掌握比较100以内数的大小的方法。 2、进一步体验数学与日常生活的密切联系。培养知识迁移和抽象概括的能力。 教学重点: 组织学生讲自己是怎样比、怎样想的,把生活经验上升为数学认识。 教学难点: 清楚地表述自己的想法。 教学资源: 多媒体课件 教学过程: 一、复习...[ 查看全文 ]

关于完善职工住房公积金账户存款利率形成机制的通知

《关于完善职工住房公积金账户存款利率形成机制的通知》 经国务院同意,近日中国人民银行、住房城乡建设部、财政部印发《关于完善职工住房公积金账户存款利率形成机制的通知》(银发〔2016〕43号),决定自2月21日起,将职工住房公积金账户存款利率,由现行按照归集时间执行活期和三个月存款基准利率,调整为统一按一年期定期存款基准利率执行。 我国建立住房公积金制度的目的,是由国家、单位、职工三方共同筹集资...[ 查看全文 ]

古代巾帼英雄有哪些

民间流传着许多古代巾帼英雄的故事,那么出国留学网下面就来讲讲古代巾帼英雄有哪些。 花木兰 花木兰替父从军的故事家喻户晓。真正的花木兰历史上确有其人,生卒年不详,魏氏女,西汉谯城,今亳州市谯城区,东魏村人。又名花弧,后称花木兰。其父名应,乃汉初材官骑士。木兰秉承父志,自幼习武,尤工剑术。汉文帝前元十四年,公元前166年,匈奴老上单于,冒顿单于之子,名稽粥,大举入塞,杀掠甚众。文帝大征天下民以御,...[ 查看全文 ]
2016-02-15

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泰坦尼克号的经典台词

以下是出国留学网小编为大家搜集整理的泰坦尼克号的经典台词,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在经典台词栏目! 1.Outwardly, I was everything a well-brought-up girl should be. Inside, I was screaming. 外表看,我是个教养良好的小姐,骨子里,我很反叛。 2.We're the luckiest sons-of-b...[ 查看全文 ]
2016-02-04

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