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最后的姿势读后感400字
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最后的姿势读后感400字【一】
最后的姿势，是我们六年级的一篇课文。这篇课文让我感动的热泪滚滚。他为了四个生命，牺牲了自已。他就是谭千秋。
2008年5月12日发生了强烈地震。当时，谭老师在讲“人生的价值”人生的价值是什么?是大公无私，是为他人着想，为国家着想，为集体着想。
突然，整座楼房摇晃。他意识到情况不妙，来不及多想，就大声喊到：“大家快跑!什么也不要拿!同学们迅速冲出教室，往操场跑去。
但是，那短暂的几秒钟，哪里容得下所有的学生都能跑出去?在教学楼即将坍塌的瞬间，还有四个学生冲不出去了!谭老师立即将他们拉到课桌底下，用自己的身体护住了四个学生。
2008年5月13日22点12分，当人们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸的深凹下去，血肉模楜。身下死死的护着四个学生，四个学生都还活着。
就是这样人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋!”
谭老师我想对你说，你为了读最后的姿势有感别人，而牺牲了自己。在这个生死攸关的时刻，您把生的希望留给了别人，把死的却留给了自己。您的大公无私，忠于职守，舍已救人，直得我们21世纪的小学生...
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《青铜葵花》读后感400字
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《青铜葵花》读后感400字【一】
读了《青铜葵花》这本书，我深受感动，青铜家很穷，可他看到葵花后，非要认葵花做妹妹，葵花也愿意，于是他们和嘎鱼的家人吵了起来。
因为青铜的奶奶是村里最尊敬的老人，所以，村长才说：”老奶奶，不要跟他们一般见识。“于是，葵花...[ 查看全文 ]
心田上的百合花读后感400字
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心田上的百合花读后感400字【一】
我上小学已有四年了，在这期间我学过很多篇精彩的课文，但这学期，我们学了《心田上的百合花》这一课，我读后，内心象波涛汹涌的大海，我被百合花那顽强的意志和坚定的信念打动了。
这一课主要写的是一株百合花生长在一个...[ 查看全文 ]
红瓦黑瓦读后感400字
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红瓦黑瓦读后感400字【一】
在暑假里，妈妈给我买了好几本课外书，我每一本都看得津津有味，其中《红瓦黑瓦》这一本书使我深有感触。
这本书的主人公就是林冰，写他怎样从一个怕事害羞的诨号为“公丫头”的小男生，在“红瓦”“黑瓦”这两座当地人眼中的高等学府中一步步成长...[ 查看全文 ]
水孩子读后感400字
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水孩子读后感400字【一】
我读过许多书，其中《水孩子》这本书让我的感受最深，就让我给你讲讲吧!
这本书讲的内容是：小汤姆是个孤儿，一直和他的师傅格里姆斯住在一起，他们是个扫烟囱的，经常为别人清扫烟囱，可挣不了几个子的钱。
一天，汤姆和师傅一起去哈特霍福庄园(英国...[ 查看全文 ]
滴水穿石读后感400字
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滴水穿石读后感400字【一】
今天，老师带领我们学习了《滴水穿石》这篇论说文。读了这篇文章，我受益匪浅，深有感触。
这篇文章主要讲述了滴水穿石的启示，告诉人们要学习滴水穿石持之以恒、目标专一的可贵精神，才能实现美好的理想。 记得以前，我特别羡慕那些会滑轮的人...[ 查看全文 ]
读爱的教育有感400字
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读爱的教育有感400字【一】
人，总是会被人间的亲情而感动，被小事而震撼。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感，使人流下滚烫的热泪。
书中，最令我感动的是《小抄写员的故事》，十二岁的少年朱里奥心疼夜里抄订单的父亲，悄悄的帮父亲做夜工。因睡眠不足，便...[ 查看全文 ]
读绿山墙的安妮有感400字
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读绿山墙的安妮有感400字【一】
原本，我很讨厌读这本书，觉得它的内容枯燥无味，但后也渐渐融入其中，与本书中的主人公——安妮同喜同忧。
安妮是一位长着一头红色头发，脸上有雀斑，眼睛是绿色的。她天天想象自己拥有美丽的、玫瑰花瓣似的皮肤和漂亮的、闪闪发...[ 查看全文 ]
我要做好孩子读后感400字
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我要做好孩子读后感400字【一】
一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。
我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好...[ 查看全文 ]
女生日记读后感400字
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女生日记读后感400字【一】
暑假里，我看了好几本书，最让我喜欢的是杨红樱阿姨写的《女生日记》。这本书真实而生动地描写了六年级女生冉冬阳的学习和生活中的发生的许许多多感人的故事，最让我感动的一则故事是_《装着48颗心的花篮》。
临近期末，班主任罗老师因为急性阑...[ 查看全文 ]
读《狼牙山五壮士》有感400字
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读《狼牙山五壮士》有感400字【一】
在学了《狼牙山五壮士》时，我突然有一种敬佩之情油然而生，五位中华民族英雄为了打败日本帝国主义，不惜为祖国捐躯!
课文写的《狼牙山五壮士》使我终身受益，这篇课文讲的是：五位壮士为了祖国而壮烈牺牲，把敌人赶...[ 查看全文 ]
