教师资格证小学美术说课：假如我是汽车设计师
要成为一个优秀的讲师，你的说课稿写得如何呢？出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证小学美术说课：假如我是汽车设计师”，欢迎您阅读下载！假如我是汽车设计师说课稿一、说教材1、教学内容：《假如我是汽车设计师》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)第七册第十四课，属于设计·应用、造型·表现领域的教学内容。2、教材的地位和作用：本课是继第8课《校徽设计》、第9课《精美的邮票》、第10课《做年历》之后又一节设计·应用、造型·表现领域的学习内容。本课起着承前启后的过渡作用。前面的几课学习内容属平面设计知识，后面的学习中将学到立体造型的内容，所以本课是起到从平面设计知识到后面立体造型学习做好铺堑。3、教学目标的确定和依据：依据：美术课程标准基本理念提出：培养创新精神和解决问题的能力，结合教材特点与学生实际，我设定三个教学目标(1)、了解汽车造型的多样性，及汽车的组成部分和结构。(2)、通过想像设计造型和功能独特的汽车。(3)、培养创新精神，渗透爱国主义教育。4、教学重点、难点通过想像设计出造型和功能独特的汽车。依据：根据学生的认知规律，抽象知识学生难于用直观形象的符号表达出来，所以我定此为重难点。5、教学资源多媒体课件及汽车模型、教学图片、彩色笔或蜡笔、绘画纸二、说学情学生已经有一定的观察分... [ 查看全文 ]教师资格证小学美术说课：假如我是汽车设计师的相关文章
教师资格证中学英语说课：Li Ming Comes Home
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