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教师说课:语文导语设计七式
想成为一个优秀的教师，那么一份优秀的教师说课稿更加必不可少。“教师说课:语文导语设计七式”由出国留学网教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!语文导语设计七式 让你的课听起来更生动1.提问式导语 提问式导语，也叫“问题引路”。教师一上讲台便向学生提出一个问题，请学生和自己一道思考，这样可以立即引起学生的注意，使他们一边迅速思考，一边留神听讲。我在讲《游褒禅山记》一文时，先板书毛泽东的名句：“无限风光在险峰”。然后问：“为什么说‘无限风光在险峰’呢？请大家先想想其中道理。”这一问题触及文章主题，引起了学生对未知寻根究底的欲望。 2.悬念式导语 悬念式导语也叫“设疑式导语”。即开头请一个内容生动精彩、情节扣人心弦的小故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念，使学生对故事及相关事物产生关切感，从而仔细听下去。在讲《现代自然科学中的基础学科》时，有一位教师首先说道：“一位美国海军舰长曾说‘钱学森无论到哪里，他都抵得上五个师’。这句话是什么意思呢？”学生们交头接耳，悄声议论。稍停，教师说：“我们还是先来学习这位著名科学家写的一篇文章，看看他告诉了我们什么。”教师“引而不发，跃如也”。 3.渲染式导语 运用形象、充满情感的语言开头，创造适宜的环境气氛，引发学生相应的感情，进而吸引学生。在讲《天山...
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2016年教师资格证之说课证模板
多看优秀教师资格证说课稿，学习其中的精髓，可以帮助你写好说课稿哦。出国留学网教师资格考试网为您整理“2016年教师资格证之说课证模板”，来看看详情吧！各位评委:下午好！我叫 ,来自 。今天我说课的课题是《 》（第 课时）。下面我将围绕本节课“教什么？”、“怎样教？”以及“为什么这样教？”三个问题，下面从教材分析、教学目标分析、教学重难点分析、教法与学法、课堂设计、五方面逐一加以分析和说明一、教材分...[ 查看全文 ]
教师说课:怎样进行英语说课
多看优秀教师资格证说课稿，学习其中的精髓，可以帮助你写好说课稿哦。出国留学网教师资格考试网为您整理“教师说课:怎样进行英语说课”，来看看详情吧！说课，是80年代随着教改的深入而产生的带有教育科研性质的教改新课题。它是教师在规定时间内，面对同行或专家，系统地说出或写出某一节课的教学设计及其理论依据的一种教研活动。一．说课的意义和特点：1．"说课"是一个开放性活动，它源于备课又高于备课，是备课的深化和...[ 查看全文 ]
教师说课:专家谈如何说课
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“教师说课:专家谈如何说课”由出国留学网教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!说课人应具备的心理要素一、认识是说好课的前提无论做什么工作都应对其有深刻的认识，方能做好。说课活动也是如此，要想说好课，必须对说课的要素及各要素之间的关系有深刻的认识。因此要求说课人应有良好的认识素质。首先要认清说课活动的性质。说课是把教师的教案转化为“教学活动”的...[ 查看全文 ]
教师的“五字”初中数学教学法
出国留学网教师资格考试网为您整理“教师的“五字”初中数学教学法”，希望朋友们也能写出更好的教师资格证说课稿！一、五字分层教学结构基本框架的理论依据1．设：是指创设情境，激起欲望(5分钟左右)。学生思维的过程受情境的影响，良好的思维情境会激发思维动力,激起求知欲望,不好的思维情境会抑制学生的思维热情,因此,创设良好的思维情境在教学中显得十分重要.2．启：是指启发诱导,探求新知(15分钟左右)。创设情...[ 查看全文 ]
小学语文《雷雨》说课稿之一
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“小学语文《雷雨》说课稿之一”由出国留学网教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉爽。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。。《雷雨》一篇是看图学文课。本文用精练的文字，为我们描绘了雷雨前雷雨时雷雨后的自然景象。本课我从三个方面进行说课：【说教材】 这一课的教学目标是：1、会认“压，乱，垂，虹”四个生字，会写...[ 查看全文 ]
《黄山记》精品说课实例
出国留学网教师资格考试网为您整理“《黄山记》精品说课实例”，希望对您有所帮助！一、说教材 1、教材简析： 《黄山记》是高中语文第三册第二单元的一篇课内自读课，这是一片写景抒情的散文。作者徐迟用大手笔描写黄山雄放瑰奇的景色，抒发了对祖国壮丽山河、对社会主义新时代的热爱。 《黄山记》虽是本单元的课内自读教材，但文章语言优美，构思谋篇独具匠心，体现了游记散文的又一特色：大手笔绘景，突出景物特点。 2、教...[ 查看全文 ]
《最后一课》说课稿
想写好说课稿，那么就来看一看优秀的教师资格证说课稿吧。以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“《最后一课》说课稿”，希望对您有所帮助!我所说课的篇目是《最后一课》，它是初中一年级的教学内容，具体编排在第一册第二单元的第二篇。 一、大纲对初中阅读的要求 大纲对初中阶段在文学作品方面的阅读要求主要有：1 对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题...[ 查看全文 ]
《劝学》说课
想成为一个优秀的教师，那么一份优秀的教师说课稿更加必不可少。“《劝学》说课”由出国留学网教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!一、说教材地位作用 《劝学》是高中语文新教材第六单元第三篇课文，这是荀子的开篇之作，其中不少观点对今人仍有教育意义。新的课程标准告诉我们：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力，探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素...[ 查看全文 ]
小猴子下山》第二课时说课方案
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“小猴子下山》第二课时说课方案”，希望对您有所帮助!一、教材分析： 我根据自己对教材的理解，作了以下的分析：《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出：“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕围绕展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。”本册是低段的第二期，阅读训...[ 查看全文 ]
教师资格证说课《藤野先生》设计
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“教师资格证说课《藤野先生》设计”由出国留学网教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!第一课时 学习目标： 1．理解、积累“绯红、标致、诘责、油光可鉴、深恶痛疾”等词语。 2．回顾复习作者鲁迅及相关知识；了解散文集《朝花夕拾》和时代背景材料。 3．诵读课文，整体感知文意，理清思路。 4．研读典型事例，理解人物形象。学习运用本文选取典型事例和抓住...[ 查看全文 ]
