2016年教师资格证小学语文:诺曼底号遇难记
要成为一个优秀的讲师，你的说课稿写得如何呢？出国留学网教师资格考试网为您整理“2016年教师资格证小学语文:诺曼底号遇难记”，欢迎您阅读下载！教学目标知识目标1．了解雨果。2．复习人物描写、记叙的要素相关知识。能力目标1．语言概括力和表达力。2．想象力和对文章的整体感受力。情感目标 品读交流中感受船长的形象并体悟高尚人的品质，进面接受熏陶。重点难点环节 个人备课过程 集体备课内容直接入题1．了解雨果，同学相互交流。 要明确2．记叙文的六要素复习。自由读书1．给学生五分钟时间，展开比赛。 对学生的复述要及时总结、点评2．读后，请人简述故事，要明确故事发生的时间、地点、人物和 事情的起因、发展、结局。对换的题目，教师要及进给予点评，并予以概括，明确文章的主题换标题1．师生交流文章的标题在一篇文章中的作用：眼睛！2．文章的题目，一般会从哪些角度起。3．请学生就自己的理解，给文章起一个题目，并能说说理由。概括文章1．用四字短语概括文章中心人物的性格品质。 锻炼学生的概括能力及明确文章的中心2．用一句话概括文章的内容（结合刚才复述文章的故事梗概）3．用一句话概括文章的中心（从内容和中心人物两方面）走近人物1．复习：描写人物时常用的方法有哪些？ 通过朗读进一步体会人物的性格特征，老师要注意朗读的... [ 查看全文 ]2016年教师资格证小学语文:诺曼底号遇难记的相关文章
