一家之言：SAT能搅动中国语文教育吗
《一家之言：SAT能搅动中国语文教育吗》由12月11日报道。 中青报12月5日刊登了一篇题为《应试套路对付不了美国高考（微博）》的文章，文中提到，中国学生SAT的平均分数仅为1213分，与美国学生的平均分数1509分差距高达近300分。这300分的差距主要来自考查学生批判性思维能力的阅读和写作，这充分说明了中国学生整体欠缺有效的思维能力训练，这也是目前限制中国学生学术能力的最重要的因素之一。笔者读后颇有感触。 中国学生SAT平均水平明显低于美国学生，其根子在母语教育。SAT考查的是学生的学术英语能力，重点是批判性思维的能力。SAT中的critical reading意为“批判性阅读”，但中国语文教育培养的是应付“标准化考试”的能力：阅读题要的是“标准答案”，即揣摩出题人的用意，而不是表达考生自己的见解；作文讲究的是套路、模板，有书店里大批“作文攻略”之类的书为证。并且，历年的高考作文题目也有意无意地导引着这种趋向，如2011年“期待长大”、“中国崛起”、“时间在流逝”、“这世界需要你”、“拒绝平庸”……这些题目占了全国各省高考作文题目的一大部分。从小重复进行大量类似作文题目训练的孩子，如何能够培养出批判性思维能力？ 一个人的母语思维方式决定其学习及使用其他语言的思维方式。换句话说，... [ 查看全文 ]一家之言：SAT能搅动中国语文教育吗的相关文章
