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幼儿园小班社会教案:关于鸡蛋的一切

幼儿园小班社会教案:关于鸡蛋的一切 活动目标 1、学习剥蛋壳的方法,体验劳动的快乐。 2、知道鸡蛋有多种吃法,并喜欢吃鸡蛋。 活动准备 1.熟鸡蛋若干,塑料小刀。 活动过程 1、玩蛋 每位幼儿一个熟鸡蛋。 让幼儿自由探索鸡蛋的各种玩法。(会滚动、能转动。) 提问:猜猜你玩的鸡蛋是生的?还是熟的? 2、剥蛋 鼓励幼儿大胆敲碎蛋壳,并试着学习剥蛋壳。 教师指导需要帮助的幼儿。 3、切蛋 让幼儿尝试把剥好的鸡蛋用塑料小刀切成两半。 观察:熟鸡蛋里面是什么样的? 4、煎蛋 教师制作煎鸡蛋,提醒幼儿观察怎样敲破鸡蛋壳、怎样制作鸡蛋,并特别注意安全,不能让油溅到身上和脸上。 5、尝蛋 让幼儿品尝鸡蛋,体验劳动后的快乐! 6、讨论:鸡蛋还可以怎么吃呢?(打汤、炒蛋、卤鸡蛋等) 活动延伸 帮助幼儿区分生、熟蛋。生蛋(转得慢),熟蛋(转得快)。 ... [ 查看全文 ]

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坚持不忘初心不变的路线观:生命线、幸福线

下面是出国留学网小编为大家带来的坚持不忘初心不变的路线观:生命线、幸福线,仅供参考!希望大家喜欢,更多请关注出国留学网使用资料栏目! 【坚持不忘初心不变的路线观:生命线、幸福线】 基本路线是生命线、幸福线 在很多“80后”年轻人的经历中,“一个中心、两个基本点”是初高中政治课本反复提及的学习重点,是国考公考的考题热点。它镌刻着一个国家发展、时代变迁的印记,伴随着一代人成长。 两个“基本...[ 查看全文 ]

幼儿园小班科学教案:了解菠菜

幼儿园小班科学教案:了解菠菜 活动目标 1、初步了解菠菜的外形特征。 2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。 3、体验与他人分享的情感。 活动准备 1、将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好。放在货架上。 2、电磁炉,鸡蛋、盐、味精。 3、小切菜板、塑料小刀、小筐。 活动过程 一、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。 二、观察菠菜的外形特...[ 查看全文 ]

小班科学教案:和饮料瓶一起做游戏

小班科学教案:和饮料瓶一起做游戏 活动目标 1、让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到快乐和成就感。 2、培养幼儿的合作意识、健康意识。 3、激发幼儿的观察力、想象力、创新能力。 活动准备 1、干净的各种饮料瓶若干、水桶四个(里面盛有不同颜色的水)。 2、水果盘四个(分别盛有黄豆、花生、玉米),两盆沙子。 活动过程 一、引导观察,激发兴趣 1、让幼儿观察饮料瓶,说说对饮料瓶的认识及了...[ 查看全文 ]
2016-08-09

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幼儿园小班科学教案:静电现象

幼儿园小班科学教案:静电现象 活动目标 1、通过操作活动,引导幼儿发现多种有趣的静电现象。 2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的合作精神。 活动准备 纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐 活动过程 一、引起兴趣。 老师提供材料,引导幼儿观察、操作,并说说这些操作材料有什么不同。 二、感知有趣的静电现象。 1、出示纸娃娃,让幼儿看一看 提问...[ 查看全文 ]

幼儿园小班科学教案范文:自制声音

幼儿园小班科学教案范文:自制声音 活动目标 1、主动借助各种材料发出不同的声音。 2、感受自制声音的乐趣。 活动准备 1、纸盒、有盖的瓶子、豆子、脸盆。 2、白纸、塑料纸、餐巾纸。 3、纸杯、玻璃纸、塑料杯、小木棒若干。 4、课件-各种声音,找声音 活动过程 一、谈话引入课题。 教师:孩子们,我是小小魔术师,今天我要给大家变一个魔术。 二、展开 1、制造声音 (1)教师...[ 查看全文 ]

2016幼儿园小班科学教案:观察毛豆

2016幼儿园小班科学教案:观察毛豆 活动目标 1、能仔细认真的观察毛豆,认识毛豆的主要特征。 2、尝试大胆讲述自己观察的结果。 活动准备 毛豆,碟子若干。 活动过程 一、初步感知毛豆外部特征: 1、请小朋友用手摸一摸,猜一猜老师装在盒子里的“神秘礼物” (1)你摸上去什么感觉?猜猜是什么呀? (2)毛豆娃娃穿的衣服是什么颜色呀?(绿色或黄色) 2、教师总结: 毛豆娃娃,身...[ 查看全文 ]

幼儿园小班2016数学教案:比较多少

幼儿园小班2016数学教案:比较多少 活动目标 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少。 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能。 活动准备 1、趣味练习-比较 2、贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只。 3、盆子1只,8个娃娃的卡片1张,纸剪苹果7个,帽子7顶。 活动过程 一、引出课题 1.将8个娃娃排成竖行。 教师:今天娃娃来到我...[ 查看全文 ]

2016小班数学教案范本:正方形与长方形

2016小班数学教案范本:正方形与长方形 活动目标 1、能在与正方形的比较中认识长方形。 2、初步理解长方形和正方形之间的转换关系。 活动准备 1、神奇口袋一个,内装长方形,正方形,圆形,三角形若干。 2、每个幼儿一张方形纸,正方形的边长与长方形的纸的宽度等长。 3、《幼儿活动材料》每人一本,彩笔若干。 活动过程 一、感知长方形 1、出示神奇口袋 请幼儿边说儿歌边摸口袋,告诉...[ 查看全文 ]

小班数学教案:毛毛虫玩玩乐

小班数学教案:毛毛虫玩玩乐 活动目标 1、感知5以内的数量,能按点卡匹配相应数量食物的图片。 2、乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备 1、1-5点卡、毛毛虫贴画、纱巾各若干条。 2、大图书一本,欢快的音乐。 活动过程 一、游戏导入,激发兴趣 。 1.教师:今天天气真好,毛毛虫们快到草地上来玩吧! 2.在欢快的音乐伴奏下,师生一起模仿毛毛虫快乐地在草地上爬行。 二、寻...[ 查看全文 ]

小班数学教案:学习加减法和运算

小班数学教案:学习加减法和运算 活动目标 1、能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2、发展幼儿的表象思维。 活动准备 1、加减法图意的图片卡。 2、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。印章。 活动过程 一、操作 1.实物操作。 让幼儿用塑料小动物、雪花片等物品进行加减运算,并用相应的数字卡表示计算结果。 如计算三只小白兔与二只小灰兔合起来是几...[ 查看全文 ]
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