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大学作文红楼梦读后感300字
看完《红楼梦》后，你是否对书中那些性格各异的人物的悲惨结局而惋惜呢？下面是由作文网为您准备的两篇《大学作文红楼梦读后感300字》。
篇一：大学作文红楼梦读后感300字
文学作品对美女的描写有各种各样，我国古典文学喜欢用“闭月羞花”、“倾城倾国”这样的词语描述，使人感觉到美丽绝伦，十全十美。而在《红楼梦》中，大文豪曹雪芹笔下的：丫鬟鸳鸯漂亮聪明，不仅博得贾母欢心，而且被老色鬼贾赦看中，要娶她为妾。然而，她蔑视权贵，宁为玉碎，不为瓦全。对这样一个值得赞美的人物，书中这样描写：“……只见她穿着半新的藕荷色绫袄，鸳鸯的脸面多么楚楚动人，而那脸面，却倒有几点雀斑，”看来这样描写，似乎有损于人物形象的完美。
然而，有着较高美学修养的脂砚斋评点说：可笑近之野史中，满纸“羞花闭月”，“莺啼燕语”，殊不知真正美女方有陋处。任何事，任何人都不可能完美无瑕。显然，把美女的陋处或斑点描绘出来，人物形象更加真实可信，点出鸳鸯脸上的雀斑，不仅没削弱她的美，反而令人更感真实了。相反，那种“美则无处不美，恶则无处不恶”的绝对化的创作方法是不真实的。
这使我联想到现实。同样，在人际交往的诸多准则中，莫过于一个“诚”字，唯有“诚”才不避“陋处”，惟不避“陋处”才能显出真实，让人不感觉到“骗人”，进而增强信任感。...
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大学作文红楼梦读后感300字的相关文章
关于李逵的水浒传读后感
水浒中，我最喜欢的人物就是李逵。下面是由作文网为您准备的两篇《关于李逵的水浒传读后感》。
篇一：关于李逵的水浒传读后感
今天，我把《水浒传》这本书读完了。
这本书写了一百零八个好汉，我最喜欢其中的鲁达和李逵，因为他们爱帮助弱小的人。
鲁达为了帮助桃花村里的一个小女子，大闹桃花村；为了帮助金二，拳打镇关西；为了帮助被陷害的林冲，大闹野猪林；为了教训一些无赖，倒拔杨柳树。这些故事深深的印在我的...[ 查看全文 ]
四年级红楼梦读后感
《红楼梦》中的悲欢离合让人沉醉痴迷，即使已经读完《红楼梦》一书，仍然会止不住的回想。下面是由作文网为您准备的两篇《四年级红楼梦读后感》。
篇一：四年级红楼梦读后感
其实，暑假时我已经读过红楼梦了，当时我囫囵吞枣并不认真。
今天我又拿起红楼梦这本书。当我这次读完后，发现自己的泪水已经掉在书上了。我现在回忆内容，泪水又一次流了下来，我当时多么希望我是曹雪芹，因为我希望的结局是贾宝玉和林黛玉在一起...[ 查看全文 ]
小学水浒传读后感
读完《水浒传》后，我仍然沉浸在书中那些荡气回肠的场景中。下面是由作文网为您准备的两篇《小学水浒传读后感》。
篇一：小学水浒传读后感
这个寒假，我读了本书，是施耐庵的《水浒传》，它是中国古典文学四大名著之一。他以精湛的笔墨，讲述了北宋年间，以宋江为首的108位梁山好汉在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下，逼上梁山、替天行道，最后走向失败的精彩故事。
书中塑造了宋江、武松、林冲等许多富有个性、智勇双全...[ 查看全文 ]
冰心我的童年读后感200字
冰心与父母间的爱让人感动，同学们也要做爸爸妈妈贴心的小棉袄哦！下面是由作文网为您准备的两篇《冰心我的童年读后感200字》。
篇一：冰心我的童年读后感200字
今天，我读了冰心的《我的童年》。冰心童年的美好经历给我留下了深刻的印向。我被冰心与父母间的爱感动。
文章其中有一段我最喜欢，是说到冰心的童年，“我常常感谢我的父母，他们养成我一种恬淡，返乎自然的习惯，他们给我快乐清洁的环境，因此，在任何...[ 查看全文 ]
童年读后感650字
阳光总在风雨后，我们不应被眼前的磨难所击溃，坚强起来，希望就在不远的地方！下面是由作文网为您准备的两篇《童年读后感650字》作文。
篇一：童年读后感650字
童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳跃着显现出来，我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年，但是每个人的童年都是难忘的。
高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅...[ 查看全文 ]
四大名著红楼梦读后感100字
阅读《红楼梦》是一个美的享受过程，里面关于大观园的描绘，真是漂亮极了!下面是由作文网为您准备的两篇《四大名著红楼梦读后感100字》作文。
篇一：四大名著红楼梦读后感100字
我听一个老师说，看了红楼梦，写作能力会大大提高，所以我觉得在中国古典四大名著中《红楼梦》是可以读多次，而每次感受都不一样。
第一次看《红楼梦》是在读高中时，当时看书更多注意故事情节，为了更快知道最后的结局，书中的诗歌大多...[ 查看全文 ]
鲁滨逊漂流记读后感作文400字
用钢铁般的意志，战胜远航途中的所有艰难险阻，这是鲁滨逊交给我们的。下面是由作文网为您准备的两篇《鲁滨逊漂流记读后感作文400字》。
篇一：鲁滨逊漂流记读后感作文400字
这个署假里，我看了《鲁滨逊漂流记》，感触不少。
这个故事说明了主人公鲁滨逊经常航海，虽然都遇到了不同的困难，但是他凭借自己的意志，顽强地挺过了重重考验，在到处漂泊之后回到了祖国大地。
这个故事最吸引人的地方就是它详细地讲述...[ 查看全文 ]
读假如给我三天光明读后感150字
相信同学都读过《假如给我三天光明》，那么读完这本书之后，你有哪些收呢？下面是由作文网为您准备的两篇《读假如给我三天光明读后感150字》。
篇一：读假如给我三天光明读后感150字
暑假我阅读了《假如给我三天光明》，让我产生了深深的感想。
这本书主要讲述了主人公海伦。凯勒的故事。海伦小时后患上了一种叫“猩红热”的重病，导致双目失明，但她没有因此而放弃生活，她努力学习盲字，刻苦学习各种各样的知识。...[ 查看全文 ]
我和凡卡比童年读后感
读完《凡卡》这篇文章之前，我不能想象会有人经历着这样的童年！下面是由作文网为您准备的两篇《我和凡卡比童年读后感》。
篇一：我和凡卡比童年读后感
我总是不满足于现在的生活。抱怨作业太多；抱怨有活动不能参加；抱怨爸妈唠叨不停;抱怨得吃早饭；抱怨不能去某个地方玩等。总之，抱怨成了我童年生活中很大的一部分，我经常对一些琐碎的小事有怨言。可是，我认识凡卡之后，我改变了想法。
凡卡是一个可怜的孤儿，父母...[ 查看全文 ]
六年级16课鲁滨逊漂流记读后感
读完《鲁滨逊漂流记》，我在心中默默的想，如果我遇到故事主人公这样的状况，我会这样坚强的创造出去奇迹吗？下面是由作文网为您准备的两篇《六年级16课鲁滨逊漂流记读后感》。
篇一：六年级16课鲁滨逊漂流记读后感
你是否有过这样的理想，自己孤身一人，浪迹天涯，终于成功!
《鲁滨逊漂流记》描写的是一个19岁的少年为了实现航海的梦想，不听从父母的劝告，放弃了安定舒适的生活，自己航海的故事。
从小说中我...[ 查看全文 ]
