新高考下高中课改怎样升级
出国留学网高考网为大家提供新高考下高中课改怎样升级,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 新高考下高中课改怎样升级 2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》以及沪、浙两个试点省份新高考方案的出台,犹如一道分水岭,堪称我国基础教育8次课程改革中最浓墨重彩的一笔。 改革创新,往往是先破后立。老的版本走不动了,就得升级新的版本,植入新的元素,置于新的周期去规划发展之道。这其中难免有阵痛,但长痛不如短痛。问题的关键是要能下决心,在下定决心后还要有一个统筹全局的可操作、可控制且成本相对较低的方案以及有一个持久高效的执行团队。处理不好这两点,就可能出现两种结果:一是折腾,搞不清方向;二是忽悠,做表面文章。 教育改革需要实验,需要从经验走向实验,从想象走向实证,因为只有经过科学化的过程才能客观地认识产生的冲突和问题。正是基于这样的认识,两年过去,我们试图梳理新高考方案出台以来普通高中的一些共性的变革实践。我们不难发现,普通高中(尤其沪浙两地的)学校深化课改实验实践的普遍性认识有三点:第一,先吃透,再下手。首先是吃透深化课程改革以及新高考方案的精神和要求,在客观分析校情、生情、学情的基础上,推出符合方案精神和学校实际的措施,力求最大限度地发挥政策的边际效益,并力求在局部做出自己的... [ 查看全文 ]新高考下高中课改怎样升级的相关文章