教师资格中学教育知识与能力考点：基础教育课程改革
2016下半年教师资格考试即将到来，广大考生们在看书的同时，也要多做试题，这样才能更好的掌握知识点，达到事半功倍的效果。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格中学教育知识与能力考点：基础教育课程改革”。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。 2016教师资格中学教育知识与能力考点：基础教育课程改革 一、基础教育课程改革的理念 (一)基本理念 第一，三维目标观，即教学的目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。 第二，综合课程观，课程的设置要更加综合，体现整体性、开放性、动态性，培养学生综合的视角和综合的能力，以适应科学技术既分化又综合的现实。 第三，内容联系观，即课程内容的教学，要努力与社会生活相联系，与学生已有的经验相联系，加强教学内容的“生活化”，使学习更有意义。 第四，学习方式观，强调自主、合作、探究的学习方式，培养学生的自主性、合作性、创造性，使学生适应社会发展的需要。 第五，发展评价观，重视学习的过程评价，通过评价发挥促进学习的作用，而不是检查验收的作用。 第六.校本发展观。从学校的实际情况和学生的实际情况出发，开发校本课程，增强学生的选择性，促进学校、教师、学生的特色发展。 (二)核心理念 新课程改革的核心理念是教育以人... [ 查看全文 ]教师资格中学教育知识与能力考点：基础教育课程改革的相关文章
