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2016二级心理咨询师必备考点
2016下半年心理咨询师考试即将到来，各位考生朋友们有没有准备好呢?出国留学网心理咨询师考试栏目为大家提供“2016二级心理咨询师必备考点”，希望对大家有所帮助!
影响成就动机的因素
1.目标的吸引力
目标的吸引力越大，个体主观能动性发挥的程度越大，成就动机越高。
2.风险与成败的主观概率
很有把握的事与无获胜机会的事均不会激发高的成就动机。很有把握的事情，风险小，对个体缺乏挑战?I>k;无获胜机会的事情，个体成功的主观概率低，不能满足个体的成就需要。这两种情况下，目标的价值都较小，成就动机的激励作用也小。
3.个体施展才干的机会
个体为实现目标，施展自己才干的机会越多，其成就动机就越强。
(四)培养儿童成就动机应注意的问题
成就动机是习得的社会动机，培养儿童高水平的成就动机应注意以下问题：
1.家庭教养方式。研究发现，家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机呈正相关，即家长对其子女的自律训练越严格，他们的成就动机就越 强。此外’，和谐的家庭氛围，指导、劝告式的引导可以使儿童的成就动机发展较好，儿童对追求成功的热情较高;而过度管束和限制，会使儿童独立性发展较差， 成人后往往缺乏创造性和竞争力，l771为他们缺乏成就需要。因此，从小就应培养儿童的成就感，这是成年后自我实现高峰体验的...
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2016二级心理咨询师必备考点的相关文章
二级心理咨询师2016考试常考要点
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合理情绪疗法的工作程序
(1)心理诊断阶段;(2)领悟阶段;(3)修通阶段，咨询师的主要任务是运用多种技术，使求助者修正或放弃原有的非理性观念，并代之以合理的信念，从而使症状得以减轻或消除。常用的方法技术;
(1)与不合理信念辩论;...[ 查看全文 ]
心理咨询师二级2016考试复习讲义
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韦氏成人智力测验
韦氏(韦克斯勒)(WAIS-RC)成人智力测验的使用范围，使用于16岁以上的被试者，分农村和城市两式，凡较长期生活、学习或工作于农村的称农村人口，采用农村式。
(2)施测步骤：首先填写好被试者的一般情况、测验时间、...[ 查看全文 ]
2016心理咨询师二级考试热点：需要
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什么是需要
需要是个体和社会的客观要求在人脑中的反映。它通常以意识到的缺失而产生一种不满足之感被体验着，是个体心理与行为活动的基本动力，是一种心理状态。
人既是生物实体，又是社会实体。在社会生活过程中，人为了维护个体的生命延续和种...[ 查看全文 ]
2016心理咨询师二级考试备考笔记识记
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如何商定咨询目标
1、先介绍目标内容及制定原则;
2、据目标有效特征，按照属于心理学范畴的、具体、积极(量化)的、可行的、可评估的、双方可以接受的多层次统一的等项内容逐一商定;根据目标，原理与方法，评估、双方的责权利、时间与次数...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2016年重点：语义分析技术
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心理咨询中的语义分析技术
人际关系中几乎所有沟通都离不开语言，即使你与对方进行的只是“眉目传情”等非语言行为的沟通，但要阐述这些行为的意义或者对行为进行描述时， 同样离不开语言或文本。弗洛伊德设想的无意识是一个充满着欲望、冲...[ 查看全文 ]
2016年二级心理咨询师要点：焦虑自评量表
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焦虑自评量表(SAS)
一 测验简介
1)焦虑自评量表由W.K.Zung于1971年编制
2)含有20个反映焦虑主观感受的项目;15个正向评分，5个反向评分;每个项目按症状出现的频度分为四级评分
3)施测步骤：弄清指导语，自...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2016年考试知识点识记
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测验指导语的组成
如何选择反应形式
如何记录这些反应
时间限制
给例题有时告知被试者测验目的
测验实施中的干扰因素：
主试者的影响因素
测验情境
其他干扰因素
被试者的影响因素
测验中主试者的职责：
应按照指导语的要求实施测验
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二级心理咨询师2016常备考点
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心理测验中的主试者
主试者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的(心理学基础知识、心理学专业理论知识、本行业的专业知识、心理测验专业技能)。
主试者的心理测验专业理论知识，具体言之 ，包括(对理心理测验的特点、性质和作用的认识;对心...[ 查看全文 ]
2016二级心理咨询师重点记忆：常模
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常模的构成要素
常模表示一种最简单、最基本的且常用的呈现常模资料的方法。
它的构成要素为：
原始分数
导出分数
对常模团体的有关具体描述
常模团体的选择一般包括：
确定一般总体
确定目标总体
确定样本
常模团体的条件包括：
群体构...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2016考试必备问答题整理
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十一、 依据本案例，您认为需要选择何种量表对求助者进行心理测验?
量表选择的原则：
1)选择直接与临床表现有关的量表，量化问题严重程度。如判断求助者焦虑情绪的程度，可选用SAS等。
2)用与临床表现有密切关系的问卷和量表，探求...[ 查看全文 ]
