出国留学网相关文章 苏教版二年级上册语文《青蛙看海》教案的相关文章推荐
苏教版二年级上册语文《青蛙看海》教案
《青蛙看海》教案(一)
一、 示大海的图片，引入课文。
看，这是哪儿?大海怎么样?你们喜欢大海吗?有只小青蛙长期生活在湖边，很想去看看大海，(教师板画大海，简短的几条线。)可是有一座大山挡在它的面前，(教师板画山。)你们帮它想想办法吧，学生自由发言。
二、 学习课文第一段(1-3)
1、 只苍鹰也给小青蛙出了主意，它会怎么说呢?出示苍鹰的话，一起来读一读，怎样才能看到大海呀?谁能学着苍鹰的样子来读读它的话，看谁学得像。这座山可高了，教师顺手在山腰间画几朵白云，如果让你去爬，你心里有什么想法?
2、 青蛙的想法和你们一样，出示句子“天哪。这么高的山!”谁来读?青蛙边说边怎么做?你能学学么?你们什么时候会这样吸一口气?现在谁再来读读这句话。青蛙到底有什么困难呢?出示句子：我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢?一起读读。谁有四条善跑的长腿?(狗、马)为什么说他们善跑?青蛙的话是什么意思呢?(突出显示：怎么上得去呢?)谁再来读好小青蛙的话。
3、小青蛙要想看到大海，还有没有别的办法?看看苍鹰是怎么说，自由读第三段，想想，你读懂了什么。交流。
三、教学第二段(4-10自然段)
(一)指导读好第一次对话
过渡：听了苍鹰的话，小青蛙心里非常失望。正...
[ 查看全文 ]
苏教版二年级上册语文《青蛙看海》教案的相关文章
苏教版二年级上册语文《小鹰学飞》教案
《小鹰学飞》教案(一)
教学内容
8.小鹰学飞
共几课时
共3课时
第1课时
课型
讲读
第几课时
教学目标
1、能正确、流利地朗读课文。
2、学会本课生字，并能正确、美观地书写。
3、初步理解课文内容，知道小鹰飞的三个高度，初步懂得学无止境的道理。
教学重难点
重点：1、能正确、流利地朗读课文。
2、学习本课生字，理解由生字组成的词语。
难点：初步理解课文内容，懂...[ 查看全文 ]
苏教版二年级上册语文《有趣的发现》教案
《有趣的发现》教案
教学内容
7.有趣的发现
共几课时
共3课时
第1课时
课型
新授
第几课时
教学目标
1.正确、流利地朗读课文。
2.学会本课5个生字，两条绿线内的9个字只识不写，认识1个偏旁。理解由生字组成的词语，正确美观地书写生字。
3.初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔文仔细观察，认真思考的科学精神。
教学
重难点
识字写字，正确流利...[ 查看全文 ]
苏教版二年级上册语文《一株紫丁香》教案
《一株紫丁香》教案
教学内容
6.一株紫丁香
共几课时
3
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.认识8个生字，读准字音，会写“香、浓、院、枝、伸、消”6个字。
2.在学习生字的基础上，能把课文读通顺，读流利。
3.通过表演、想象说话理解字词，有感情地朗读课文的第1小节，体会课文中学生对老师的那份浓浓的爱。
教学
重难点
重点：1.识记本课生字、词语，能规范书写...[ 查看全文 ]
苏教版二年级上册语文《送给盲婆婆的蝈蝈》教案
《送给盲婆婆的蝈蝈》教案
教学内容
5.送给盲婆婆的蝈蝈
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学目标
1.学会本课生字“婆、绿、邻、居”等，理解由生字组成的词语。
2.初步了解课文的内容。
3.能正确、流利地朗读课文。
教学重难点
重点：学会本课的生字，写好生字。
难点：能正确、流利地朗读课文。
教学资源
教学课件、生字卡片、课文插图
预习设计
1.读准...[ 查看全文 ]
苏教版二年级上册语文《乡下孩子》教案
《乡下孩子》教案
教学内容
4.乡下孩子
共几课时
共3课时
第1课时
课型
新授
第几课时
教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会5个(妈、怀、唱、野、菊)生字，其中绿线格上的6个生字只识不写，认识1个偏旁，理解由生字组成的词语。
教学
重难点
能正确、流利、有感情地朗读课文。学习生字。
教学
资源
描绘乡下优美自然风光以及乡下孩子生活的图片 ...[ 查看全文 ]
苏教版二年级上册语文《英英学古诗》教案
《英英学古诗》教案
教学内容
3.英英学古诗
共几课时
共3课时
第1课时
课型
新授
第几课时
教学目标
1.能规范正确的书写本课5个生字，学习有关词语。
2.能正确、流利地朗读课文，理解课文内容。
3.初步认识对话的书面表达形式，能主动地进行对话，发展语言。
教学重难点
教学重点：识字写字;正确、朗读课文。
教学难点：初步感知课文内容，认识对话的书面表达形式。
...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《孙中山破陋习》教案
《孙中山破陋习》教案
【教学要求】
⒈学会本课生字，理解生字组成的词语。
⒉学会默读，讲述故事。
⒊掌握课文主要内容，体会孙中山对缠足这一封建陋习的憎恨和他敢于同封建势力作斗争的精神。
【教具准备】
孙中山挂图、插图、投影片、词卡。
【教学时间】
三课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
小朋友们，你们知道孙中山先生吗?他是我国伟大的革命先行者，他从小就反对封建习惯势...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《每逢佳节倍思亲》教案
《每逢佳节倍思亲》教案
一、教学要求：
⒈学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用兴高采烈造句。
⒉能正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。
⒊理解诗句的意思，体会诗人的思念亲人的思想感情。
二、教学准备：
词卡、小黑板
三、教学时间：
三课时
第一课时
一、导入新课
二、揭示课题、解题。
⒈板书课题
每逢佳节倍思亲
⒉解释题意。
⑴每逢佳节...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《孟母教子》教案
《孟母教子》教案
文章摘要:本文章的主要内容是关于孟母教子精品教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
课前谈话：
你们知道我叫什么名字吗?
你们喜欢
你们还知道什么情况?
(老师们都很崇拜你)你们要了解我，再喜欢我比较好?
你们还有什么问题?
想知道你有多大了?你们猜猜呢?
40岁，差不多了，看看我这张脸，猜猜看!
你在哪个学校?这个问题问得不太好，问完整一些!
点评：薛老师...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《金子》教案
《金子》教案
教材及学情分析：
本课讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去时，发现雨后土地上张出了小草，从中得到启发，便留下种花，终于获得成功的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动，要想靠意外的收获是不现实的。全文内容简明，情节曲折，其中蕴含的道理比较深刻。
这个故事十分有意义，学生不一定完全理解寓意，要引导阅读。
设计理念：
《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行...[ 查看全文 ]
