人教版九年级上册历史《人类迈进“电气时代”》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的人教版九年级上册历史《人类迈进“电气时代”》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版九年级上册历史《人类迈进“电气时代”》教案 教学目标 通过学习，使学生了解第二次工业革命，包括电力的广泛应用，爱迪生和他的一系列发明。汽车和飞机的发明与应用等基本史实。通过比较，培养学生的历史想象力和知识迁移的能力。 通过引导学生思考和探究，培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。认识科学成就给人类生产、生活带来的巨大变化。 培养学生崇尚科学，热爱科学、献身科学的精神，树立不仅关心自我发展，还要关心社会进步的现代意识。 教学重难点 教学 重点 电力的发明和广泛使用，汽车和飞机的问世 教学 难点 学生对第二次工业革命推动社会进步的的评价。 教学工具 多媒体 教学过程 导入： 1、一分钟小游戏： 看谁说得多说得快:列举家用电器名称: 规则: (1) 每组选一位同学为代表:每组一次只能说一种电器名称: (2)各组轮流说:每次考虑时间不能超过1秒超时、说错、重复者淘汰。其他组继续。 2、通过这个游戏，同学们有什么感想? 3、我们的生活离不开电，而电力的广泛应用是第二次科技革命的主要标志，正是这次工业革命使人... [ 查看全文 ]人教版九年级上册历史《人类迈进“电气时代”》教案的相关文章
