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高中信息技术《信息交流》教案的相关文章推荐

高中信息技术《信息交流》教案

以下是出国留学网小编整理的关于高中信息技术《信息交流》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 高中信息技术《信息交流》教案一 一、 教学目标: 要求学生了解信息交流的多种类型,选择适当的信息交流工具与他人交流。 遵守《全国青少年网络文明公约》规范自己的网络行为,并注意保护个人隐私。 二、教学重点: 信息交流方式 三、教学难点: 做个有自我保护意识的文明网民 四、课时安排 1课时 五、教学方法: 讲授法,演示法 教学过程 教师提问:信息交流的方式有哪几种? E-MAIL、BBS、QQ,BLOG、MSN 1、 文件交换 E-MAIL、BBS、QQ,BLOG、MSN 2、 网上聊天 聊天室,BBS,校友录,BLOG 3、 做个有自我保护意识的文明网民 大家阅读课本P120,121页中一段资料。 小结: 信息交流的方式:E-MAIL、BBS、QQ和BLOG等。 信息交流的意义:具有开放性、自主性和隐蔽性。要遵守全国青少年网络文明公约。 作业:自己设计一份中学生网络文明调查问卷(问题不少15个)。 例::你经常上网吗? A、经常 B、偶尔上过 C、没有上过 高中信息技术《信息交流》教案二 一、教学目标: 知... [ 查看全文 ]

高中信息技术《信息交流》教案的相关文章

高中信息技术《信息的发布》教案

以下是出国留学网小编整理的关于高中信息技术《信息的发布》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 高中信息技术《信息的发布》教案一 一、教材分析: 《信息发布》是教育科学出版社的普通高中《信息技术基础(必修)》第六单元“信息集成与信息交流”第二节内容(教材的第 110页至115页),本节是信息集成的延续,集成的信息是需要通过发布才能实现其价值的。本节包含两部分内容...[ 查看全文 ]

高一化学上册必修1《硫酸、硝酸和氨》教案

高一化学上册必修1《硫酸、硝酸和氨》教案【一】 教学准备 教学目标 1.掌握氨和铵盐的性质、用途 2.学会氨的实验室制法 教学重难点 教学重点: 氨和铵盐的化学性质 教学难点:实验室制氨的化学反应原理 教学工具 烧杯、烧瓶、铁架台、滴管、导管、玻璃棒、试管、酒精灯、酚 酞试液、棉花、试管夹、NH3、HCl、NH4Cl、Ca(OH)2 教学过程 新课导入 [新闻导课]杭州市...[ 查看全文 ]

高一化学上册必修1《硫和氮的氧化物》教案

高一化学上册必修1《硫和氮的氧化物》教案【一】 教学准备 教学目标 1、了解二氧化硫的物理性质和用途,掌握二氧化硫的化学性质。 2、了解可逆反应的概念,知道SO2的漂白原理。 教学重难点 二氧化硫与水反应。 可逆反应。 教学工具 多媒体翻页笔白板笔白板刷 教学过程 [投]当天的空气质量日报 [讲]请看当天空气质量日报的污染指数及首要污染物、空气质量级别、空气质量状 (首要...[ 查看全文 ]

高一化学上册必修1《富集在海水中的元素——氯》教案

高一化学上册必修1《富集在海水中的元素——氯》教案【一】 教学准备 教学目标 教学目的: 1、 通过探究实验了解氯水的成分,知道氯水的漂白作用及其起作用的漂白物质 2、 掌握氯气与水的反应,氯气与碱的反应以及漂白粉的制取和漂白原理 3、 通过对氯水成分和氯水漂白作用的探究,再次体会到实验是学习和研究物质化学性质的重要方法,并能运用初步形成的观察方法进行全面观察;通过引导学生观察、分析演...[ 查看全文 ]

高中信息技术《利用Frontpage2000制作网页》教案

以下是出国留学网小编整理的高中信息技术《利用Frontpage2000制作网页》教案,供大家浏览参考。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 高中信息技术《利用Frontpage2000制作网页》教案 一、教学目标: 知识与技能: 1、学会利用Frontpage 2000 制作简单网页 2、熟悉网站制作的整个流程 过程与方法: 上网搜索文字、图片等素材,制作一个班级网页,提高学生的兴...[ 查看全文 ]

高一化学上册必修1《无机非金属材料的主角——硅》教案

高一化学上册必修1《无机非金属材料的主角——硅》教案 教学准备 教学目标 1.1 知识与技能: 1.了解二氧化硅的晶体结构,掌握二氧化硅的化学性质,了解其用途。 2.对硅酸的组成、性质及制备形成初步的认 识。 3.了解硅酸盐的组成的表示方法、性质及应用。 4.理解硅酸钠的性质及应用。 1.2过程与方法 通过对二氧化硅的晶体结构及其化学性质的学习,培养学生空间想象能力和逻辑思维能力...[ 查看全文 ]

高一化学上册必修1《用途广泛的金属材料》教案

高一化学上册必修1《用途广泛的金属材料》教案【一】 教学准备 教学目标 1、明确合金的概念以及合金的性质。 2、了解常见的合金的主要组成、机械性能和用途。 教学重难点 重点:常见的合金的性质及应用。 难点:通过金属材料的性质、应用及资源现状的认识这种拓展性内容的学习,开展有效的、积极探究、合作交流的自主学习活动,学会正确选用金属材料。 教学工具 多媒体翻页笔白板笔白板刷 教学过...[ 查看全文 ]

高一化学上册必修1《几种重要的金属化合物》教案

高一化学上册必修1《几种重要的金属化合物》教案【一】 教学准备 教学目标 1、掌握Na2O2和Na2O、Na2CO3和NaHCO3的共性和差异性。 2、掌握检验金属离子的实验方法------试剂法和焰色反应。 3、利用“结构决定性质”的思维理念,采用对比的方法,学会从同类化合物找出性质的差异性、相似性,形成规律性的知识的方法。 教学重难点 重点:Na2O2和Na2O、Na2CO3和N...[ 查看全文 ]

高一化学上册必修1《金属的化学性质》教案

高一化学上册必修1《金属的化学性质》教案【一】 教学准备 教学目标 教学目标 1.使学生认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 教学重难点 教学重点 钠的性质 教学难点 对实验现象的观察和分析。 教学过程 【复习】初中所学有关铁的性质。 【学生】探究、回顾。 【学生探究】教材P38 思考与...[ 查看全文 ]

高一化学上册必修1《氧化还原反应》教案

高一化学上册必修1《氧化还原反应》教案【一】 教学准备 教学目标 知识与技能 1、通过分析多个化学反应,是学生认识到有的化学反应中存在着元素化合价的变化,建立氧化还原反应的概念; 2、通过实验事实和思考,知道氧化还原反应的实质是电子的转移; 3、初步掌握根据化合价的变化和电子转移的观点分析氧化还原反应的方法; 过程与方法 1.通过提出问题、讨论交流、分组合作,揭示氧化还原反应的实质...[ 查看全文 ]
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知名外企-IT技术支持工程师 产品开发技术员 技术工 树脂技术研发员 高中数学教师-包头-03417 电器技术岗 生物制药研发技术人员 营业技术 采矿技术员 弱电软件技术 车床、铣床操作、装配技术工 信息部主管、经理 医疗信息软件销售经理 初高中语文老师 技术部应届生 检验技术员 喷塑技术员 网络信息发布员 技术服务工程师南京 技术部文员
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