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幼儿园小班科学教案
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幼儿园小班科学教案一:认识洋花萝卜
活动目标
1、认识洋花萝卜,知道其主要特征和对人身体的好处。
2、通过观察、交流、品尝了解洋花萝卜的特点。
3、愿意讲述把自己的观察发现,喜爱洋花萝卜。
活动准备
1、幻灯片-萝卜
2、洋花萝卜、记录纸、刀 ,兔妈妈的标志牌
3、洋花萝卜人后一个洗净切好的生洋花萝卜,糖、醋、小盘子、调羹
活动过程
一、导入,认识洋花萝卜。
1、今天,兔妈妈给小朋友带来一件小礼物,看看,这是什么呀?(小萝卜)
2、它其实有一个好听的名字,叫洋花萝卜。
3、你们和它打个招呼吧!
二、观察洋花萝卜,感知萝卜的外形特征。
1、教师:请你们想看看洋花萝卜到底长得是什么样子吗?
每个小朋友可以拿一个,可以摸一摸,看一看,闻一闻哦!
(幼儿观察,发现)
2、谁来告诉我,你看到的洋花萝卜是什么样子的?
(颜色,形状,味道)
(1)形状:圆圆的 扁扁的 颜色: 红色的
(2)摸摸它们的皮有什么感觉?(滑滑的)
(3)咦!洋花萝卜上面是什么呀?(叶子)
(4)谁能告诉我,洋花萝卜的叶子是什么样子的?
(绿绿的)
追问:叶子...
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幼儿园小班科学教案的相关文章
幼儿园科学教学教案
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幼儿园科学教学教案一:蔬菜一家
教育目标:
一,能够认识我们身边的蔬菜有哪些。
二,能分清楚蔬菜和水果的区别。
三,了解蔬菜对我们的作用,爱上吃蔬菜。
教学准备:
各种蔬菜的卡片,一些常见的真实的蔬菜
教学过程:
一,导入。
小朋友们,大家今天早上吃了些什么呀!哦,包...[ 查看全文 ]
幼儿园科学教育教案
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幼儿园科学教案一:让鸡蛋浮起来
活动目标:
1、通过实验激发幼儿探索的兴趣,进一步培养幼儿合作学习的意识和能力。
2、引导幼儿通过观察、实验、记录获得有关鸡蛋在盐水中变化的具体实验。
活动重点:幼儿能通过商量、分工、合作、共同探索。
活动难点:能通过猜测、实验、记录感受盐的多少与...[ 查看全文 ]
幼儿园科学教案
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幼儿园科学教案一:小花小树过冬啦
【活动目标】
1、让幼儿在发现、了解小花、小树过冬的秘密的过程中,知晓爱护草木的知识。
2、在尝试帮助树木过冬的活动中,体验初步的合作劳动的快乐。
3、在参与活动中,产生对小花小树乃至其它生命体爱的情感。
【活动准备】
1、吊兰分放在三个不同地...[ 查看全文 ]
小班安全教育教案
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小班安全教案一:汤洒了,怎么办?
【活动目标】
1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
2、能根据图片大胆讲述画面内容。
【活动准备】
故事《碗里的汤泼了》
【活动过程】
一、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?
师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃...[ 查看全文 ]
中班安全教育教案
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幼儿园中班安全教案一:吃药安全
设计意图:
药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期,幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期,有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的机会,因此出现有的小...[ 查看全文 ]
大班安全教育教案
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幼儿园大班安全教案一:寒风中的人
【活动目标】
1、学习采访客人,了解他们的工作,并能记录下来。
2、理解寒风中仍在工作的人的辛苦,萌发对他们的崇敬之情。
【活动准备】
1、幼儿有对寒冷天气的较为深刻的体验。
2、邀请具有特殊职业的家长来班级做客。
3、红花若干,冬日街(...[ 查看全文 ]
大班安全教案
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大班安全教案一:旅游路上
【活动目标】
1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。
2、知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。
3、愿意在活动情境中创编“安全儿歌”,模拟练习解决问题。
【活动准备】
《开火车》的音乐磁带。
【活动过程】...[ 查看全文 ]
中班安全教案
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中班安全教案一:我不挖耳朵
【活动目标】
1、知道耳朵可以听见声音,知道耳朵的重要性。
2、通过教师的讲解以及集体讨论,掌握一些保护耳朵的方法。
3、形成一定的自我保护意识。
【活动准备】
耳朵谜语
【活动过程】
1、猜谜语导入。
师:小朋友,我们来猜个谜语,看看小朋...[ 查看全文 ]
小班安全教案
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小班安全教案一:《不乱吃药》
【活动目标】
1.知道药品的作用,不随意动药品、不乱吃药。
2.懂得在自己生病时要配合治疗乖乖吃药。
3.有初步的自我保护意识。
【活动准备】
1.课件:淘气的嘟嘟龙。
2.小医院材料和药品:听诊器、药箱、水杯、美林退烧药
【活动过程】
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幼儿园大班安全教育活动教案
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幼儿园大班安全教案一:煤气开关不乱动
活动目标:
1、初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气。
2、知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。
活动准备:自备图片“各种煤气燃具小图片一套”
活动过程:
1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的...[ 查看全文 ]