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高中地理必修1《自然界的水循环》教案

高中地理必修1《自然界的水循环》教案一 教学目标 ⑴通过学习使学生了解陆地水体的组成及主要类型,能够分析掌握陆地各种水体之间相互运动和相互转化的关系,掌握陆地水体的运动更新过程和规律,明确水循环对整个地理环境的作用和意义。 ⑵ 通过学习使学生进一步掌握判读地理原理示意图的方法,培养学生从图像中提取、认定、加工处理各种信息的能力。 ⑶通过学习使学生认识陆地水体对于人类生存的重要性,从而使学生明确在人类生产生活中应合理利用水资源使之能够可持续利用下去,使学生树立节约用水的意识,逐步树立人地协调的观点。 教学重难点 教学重点 1.水圈的组成及主要的水体类型; 2.水循环的过程和主要环节; 3.陆地水体的补给关系。 教学工具 课件 教学过程 【考情分析】高考中多以水循环示意图、区域图、热点材料为载体,突出查水循环的原理、人类活动对水循环的影响以及水循环的地理意义 【高考预测】1.以大型工程建设如南水北调,三峡大坝,退耕还林、还草、还湖及城市化建设为切入点考查人类活动对水循环环节的影响 2.以区域图、水资源分布及利用图表为背景,考查水资源的分布特点及对人类生产和生活的影响 3.结合有关水资源的重要工程、重要政策,以案例的形式考查解决水资源问题的措施。 水圈的组... [ 查看全文 ]

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高中地理必修1《全球气候变化》教案

高中地理必修1《全球气候变化》教案一 教学目标 1.阅读不同时间尺度的气候变化图等有关图表资料,认识全球气候变化的事实。 2.利用有关图文资料,探究分析全球气候变化对海岸、水循环、农业等的影响。 3.通过讨论交流,归纳全球气候变暖的适应对策,树立合作意识和全球意识。 教学重难点 重点:全球气候变化对人类活动的影响。 难点:全球气候变化对人类活动的影响。 教学过程 【导入】导入 ...[ 查看全文 ]

高中数学必修4《任意角和弧度制》教案

高中数学必修4《任意角和弧度制》教案【一】 教学准备 教学目标 一、知识与技能 (1)理解并掌握弧度制的定义;(2)领会弧度制定义的合理性;(3)掌握并运用弧度制表示的弧长公式、扇形面积公式;(4)熟练地进行角度制与弧度制的换算;(5)角的集合与实数集 之间建立的一一对应关系.(6) 使学生通过弧度制的学习,理解并认识到角度制与弧度制都是对角度量的方法,二者是辨证统一的,而不是孤立、割裂的...[ 查看全文 ]

高中地理必修1《常见天气系统》教案

高中地理必修1《常见天气系统》教案一 教学目标 1、知识与技能:理解高压、低压系统的活动规律与天气特点。 2、过程与方法:会运用简易天气形势图分析各地天气系统及天气变化趋势,并分析其对人类生产生活的影响。 3、情感态度与价值观:理论联系实际,增强防灾抗灾意识。了解科技前沿,树立学习科学知识为生产生活服务的理念。 教学重难点 1、能根据气压分布图判断其气流状况及天气特点; 2、能读懂简...[ 查看全文 ]

高中地理必修1《气压带和风带》教案

高中地理必修1《气压带和风带》教案一 教学目标 (1)结合“热力环流”和“大气的水平运动——风”这两部分内容,在教师指导下,知道气压带、风带的形成过程。 (2)在知道气压带、风带的形成过程的基础上,掌握气压带、风带的分布,并会绘制全球气压带、风带分布示意图。 (3)了解气压带、风带对降水的影响。 (4)掌握并能说出气压带、风带的移动规律。 教学重难点 1.教学重点 气压带、风带的分...[ 查看全文 ]

高中地理必修1《冷热不均引起大气运动》教案

高中地理必修1《冷热不均引起大气运动》教案一 教学目标 知识与技能 1.明确大气的热量来源,即导致大气运动的能量来源,使学生能运用图示说明大气的受热过程。 2.能阐述大气温室效应及其作用,大气热力环流等基本原理。 3.理解水平气压梯度力,地转偏向力和摩擦力对风向的影响,能运用图示解释风的形成,培养学生理论联系实际并且能用理论知识指导实践的能力。 过程与方法 1.通过探使学生理解“太阳...[ 查看全文 ]

高中地理必修1《地球的圈层结构》教案

高中地理必修1《地球的圈层结构》教案一 教学目标 知识与技能 1.了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球的宇宙环境。 2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。 3.培养用比较分析的方法解决有关地理问题的能力。 过程与方法 1.分析图片,形成宇宙物质性的观念,形成天体系统各层次的感性认识。 2.利用图表分析法和比较法自主探究地球在太阳系中...[ 查看全文 ]

高中地理必修1《地球的运动》教案

高中地理必修1《地球的运动》教案一 教学目标 1、了解昼夜长短的产生和正午太阳高度的概念; 2、学会在“二分二至日照图”上,说明昼夜长短和正午太阳高度的变化情况; 3、总结出昼夜长短和正午太阳高度的时空变化规律; 4、增强学生空间想象能力和抽象思维能力。 教学重难点 1、昼夜长短和正午太阳高度的时空变化规律。 2、南北半球极昼极夜现象和正午太阳高度发展变化的过程 教学过程 [导...[ 查看全文 ]

高中地理必修1《太阳对地球的影响》教案

高中地理必修1《太阳对地球的影响》教案一 教学目标 1.知识与技能:了解太阳辐射的概念及其对地球产生的影响;掌握太阳活动的主要类型及太阳活动对地球产生的主要影响。 2.过程与方法:通过读地理图表,让学生学会多从身边事物开始探讨,把学习与生活融于一体,培养学生的洞察能力和分析能力;通过案例分析,激发学生的求知欲,培养学生迁移知识的能力,并养成搜索资料的习惯和筛选资料的能力。 3.情感态度与价...[ 查看全文 ]

高中地理必修1《宇宙中的地球》教案

高中地理必修1《宇宙中的地球》教案一 教学目标 知识与技能 1.了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球的宇宙环境。 2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。 3.培养用比较分析的方法解决有关地理问题的能力。 过程与方法 1.分析图片,形成宇宙物质性的观念,形成天体系统各层次的感性认识。 2.利用图表分析法和比较法自主探究地球在太阳系中的...[ 查看全文 ]

高一政治上册必修1《积极参与国际经济竞争与合作》教案

高一政治上册必修1《积极参与国际经济竞争与合作》教案 教学准备 教学目标 (一)知识目标 1、识记世贸组织的作用、原则、目标,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则 2、理解入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必然性,引进来与走出去的关系 2、运用所学知识,联系实例,说明如何提高对外开放 水平,实施走出去战略,说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则 (二)能力目标 培养学生...[ 查看全文 ]
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