人教版九年级上册化学《元素》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的人教版九年级上册化学《元素》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版九年级上册化学《元素》教案 教学目标 1.1知识与技能： (1)记住并理解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。 (2)了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，并记住一些常见的元素符号。 (3)初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其它的信息。 1.2过程与方法： (1)学会运用对比的方法进行学习。 (2)学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息。 1.3情感态度与价值观： (1)通过观察和实验等活动，增强学生对化学现象的好奇心，激发学生的学习化学的兴趣。 (2)体验观察和思考是学习化学的重要环节，培养严谨务实的科学作风。 教学重难点 2.1教学重点 (1)元素的概念。 (2)元素符号的书写和意义。 2.2教学难点 元素概念的形成。 教学工具 多媒体、板书元素周期表 教学过程 本课题包括“元素”、“元素符号”和“元素周期表简介”三部分内容。 在前一课题中，学生已知道了原子的结构，本课从微观结构的角度对元素下了一个比较确... [ 查看全文 ]人教版九年级上册化学《元素》教案的相关文章
