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2017高考政治知识点：寻觅社会的真谛
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2017高考政治知识点：寻觅社会的真谛
1.什么是社会存在与社会意识?社会存在与社会意识的辩证关系原理?
社会存在是指社会生活的物质方面，它最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
社会意识是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。
⑴社会存在决定社会意识。社会意识是对社会存在的反映，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
⑵社会意识具有相对独立性。社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。
⑶社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。
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2017高考政治知识点：创新意识与社会进步
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2017高考政治知识点：创新意识与社会进步
1.树立创新意识的哲学依据
树立创新意识是唯物辩证法的要求。
(1)辩证的否定观要求我们要树立创新意识;
①辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节和联系的环节，辩证否定的实质是“扬弃”。
②辨证否定观要求我们，...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：唯物辩证法的实质和核心
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2017高考政治知识点：唯物辩证法的实质和核心
1.矛盾的含义和基本属性
(1)含义：矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之,矛盾就是对立统一。
(2)基本属性：斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
①同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。(矛盾双方相互...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：唯物辩证的发展观
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2017高考政治知识点：唯物辩证的发展观
1.发展的普遍性及其方法论求?
(1)原理：自然界是发展的;人类社会是发展的;人的认识也是发展的。
(2)方法论要求：我们要用发展的观点看问题，要把事物如实地看成是一个变化发展的过程，要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位;要与时俱进，开拓创新，促进新事...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：唯物辩证法的联系观
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2017高考政治知识点：唯物辩证法的联系观
1.联系的含义?
联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2.联系的普遍性
①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。②每一事物内部各个部分，要素之间是相互联系的。③整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：求索真理的历程
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2017高考政治知识点：求索真理的历程
1.什么是实践?
实践是人们改造客观世界的物质性活动。
它有两层基本含义：①凡是实践，都是以人为主体，以客观事物对象的物质性活动。
②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
2.实践具有哪些特点基本形式?
特点：
实践具有客观...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：把握思维的奥妙
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2017高考政治知识点：把握思维的奥妙
1.什么是意识?如何理解意识的本质?
意识是客观存在在人脑中的反映。
①从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式，是人类意识产生的前提，人的意识是从动物的...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：探究世界的本质
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2017高考政治知识点：探究世界的本质
1.物质的含义?
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
2.为什么说世界是物质的世界?(世界的物质统一性原理)
(1)自然界是物质的。(2)人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。(3)人的...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：时代精神的精华
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2017高考政治知识点：时代精神的精华
1.哲学与经济和政治的关系?
哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。
一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定经济和政治。
任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
任何...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：百舸争流的思想
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2017高考政治知识点：百舸争流的思想
1.哲学的基本问题是什么?
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容。
一是思维与存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识...[ 查看全文 ]
2017高考政治知识点：美好生活的向导
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2017高考政治知识点：美好生活的向导
1.哲学与生活的关系?
(1)哲学源于生活。
①哲学的智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
(2)哲学指导生活。
①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务，就是寻找...[ 查看全文 ]
