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教师资格证面试教案纸模板

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教师资格证面试试讲临场应变技巧

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2016下半年教师资格证面试技巧:教师语言艺术意义

出国留学网教师资格证考试栏目为大家分享“2016下半年教师资格证面试技巧:教师语言艺术意义”,希望考生能一次性通过教师资格证面试。想了解更多关于教师资格证考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016下半年教师资格证面试技巧:教师语言艺术意义 教师的教学活动主要是凭借语言来进行的。从这个意义上讲,教师语言的运用更多表现为教学语言艺术的运用。在教学活动中,科学文化知识的传授,学生智能的培养,思想品...[ 查看全文 ]

2016下半年教师资格证面试技巧:教师语言艺术概述

出国留学网教师资格证考试栏目为大家分享“2016下半年教师资格证面试技巧:教师语言艺术概述”,希望考生能一次性通过教师资格证面试。想了解更多关于教师资格证考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016下半年教师资格证面试技巧:教师语言艺术概述 语言是人们交往的重要工具,是表达与思维的载体,承载着文化传承、匡正人本的使命。因此,语言是人类活动的重要组成部分。语言反映着个体的思想情感,表现着个体的综...[ 查看全文 ]

教师资格证面试教案设计:事物的正确答案不止一个

出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证面试教案设计:事物的正确答案不止一个”,预祝考生们能通过教师资格证面试。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教师资格证面试教案设计:事物的正确答案不止一个 一、题目 《事物的正确答案不止一个》教案设计 二、课型 新授课 三、教学目标 (一)知识与技能 1.学会运用“根深蒂固、孜孜不倦、汲取、创意、锲而不舍”等词语; 2.了解...[ 查看全文 ]

教师资格证面试教案设计:中华文化的勃兴(二)

出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证面试教案设计:中华文化的勃兴(二)”,预祝考生们能通过教师资格证面试。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教师资格证面试教案设计:中华文化的勃兴(二) 一、题目:《中华文化的勃兴(二)》教案设计 二、课型 新授课 三、课时 一课时 四、教学目标 1.知识与技能 掌握孔子的政治思想与教育成就;初步了解诸子百家(以儒、道、法三家...[ 查看全文 ]

教师资格证面试教案设计:练习使用显微镜

出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证面试教案设计:练习使用显微镜”,预祝考生们能通过教师资格证面试。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教师资格证面试教案设计:练习使用显微镜 一、题目 《练习使用显微镜》教案设计 二、课型 实验课 三、教学目标 1.知识与技能 能正确说明显微镜的结构与功能。 2.过程与方法 通过学习、练习,能够独立、规范地使用显微镜,观察到清...[ 查看全文 ]

教师资格证面试辅导:备课教案设计评价(2016下半年)

出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证面试辅导:备课教案设计评价(2016下半年)”,预祝考生们能通过教师资格证面试。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教师资格证面试辅导:备课教案设计评价(2016下半年) 一、面试教案 教师资格证面试备课教案设计评价包含八个标准,详情如下: (一)教学目标设计 教学目标是教案评分的一个要素,首先是目标是否明确,即目...[ 查看全文 ]

2016下半年教师资格证面试辅导:备课教案设计

出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016下半年教师资格证面试辅导:备课教案设计”,预祝考生们能通过教师资格证面试。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016下半年教师资格证面试辅导:备课教案设计 一、教案设计概述 教案,也称课时计划,是教师为顺利有效地开展教学活动,根据课程标准的要求,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体的安排和设计的...[ 查看全文 ]

2016下半年教师资格证面试辅导:教案撰写技巧

出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016下半年教师资格证面试辅导:教案撰写技巧”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016下半年教师资格证面试辅导:教案撰写技巧 一、 教案组成 一篇完整的教案一般包括以下几个部分:教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前准备等等,这些也是可以的。但是鉴于面试备课...[ 查看全文 ]

2016下半年教师资格证面试试讲辅导

出国留学网教师资格证考试频道为您整理2016下半年教师资格证面试试讲辅导,欢迎阅读! 2016下半年教师资格证面试试讲辅导 教师资格证面试“试讲”基本环节: 一、导入在教学中,新课的导入是一个很重要的环节。 试讲的过程是考官评价考生教学技能的过程,因此考生一定要重视导入环节,努力设置新颖的导人,在试讲之始便吸引住考官的注意力。对于15分钟的试讲,一般来说进行两三分钟的导人后就要转入正题。导入固然重...[ 查看全文 ]
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