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助你托福口语得高分的几点
为了帮助考生们更好地备战托福考试，出国留学网托福栏目为您带来“助你托福口语得高分的几点”，希望对大家有所帮助!
在托福口语的考试中，共有6题，总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。而一般来说比较受关注是第五题和第六题，听力材料通常一道题是对话情景题，长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题，长度为90-120秒。每个回答的得分是0-4分。对于问题的主要评分标准就是回答的质量、完整性和准确性为依据。
对于托福的口语考试来说，不仅仅是语言表达的测试。同时还包括了听、读、说三项技能，这不仅全面而充分地体现了新托福的测试理念与理想目标，而且也是新托福口语考试的最大特点。所以，在口语测试中，学会记录笔记的重点对于顺利提升笔记是非常重要的。也对淡忘自己的紧张情绪有很大的帮助。
清楚地了解衡量口语水平的标准。熟练地掌握英语发音要领。正确使用语调、停顿及强弱读。习惯美国英语发音。积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。谙熟语言背后的文化。
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助你托福口语得高分的几点的相关文章
助你托福口语得高分
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在托福口语的考试中，共有6题，总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。而一般来说比较受关注是第五题和第六题，听力材料通常一道题是对话情景题，长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题，长度为90-120秒。每个回答的得分是0-4分。对于问题的...[ 查看全文 ]
训练托福口语的一些高效技巧
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我们大体先把独立体的题型分为实题和虚题。前者举个例子比如：你最喜欢的书，你的偶像等等，这类题目最好的准备方法就是挖掘自己的生活细节，有什么特别的例子可讲，再加上平时浏览的例子当中积累的一些好词好句让你的表达更加填光加彩。那么应对虚题，比如，你觉得人应不应该一直说实话?你觉得你的生活比...[ 查看全文 ]
托福口语前两题高分备考攻略
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1:怎么准备黄金八十题，很麻烦也很多,没时间了，怎么办?
答：准备几个万能例子，然后根据类似题型往上套。
2：不知道怎么套例子还有句型怎么办?
答：见下，举了几题例子。
1.问：choose a place you like and explain why you like ...[ 查看全文 ]
考生容易犯错的托福口语三个方面
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1、口语答案观点不明确。
在托福口语考试中，很多考生的给出的观点不是很直观，有时甚至是说到一半时才知道观点是什么。托福口语的答题时间很短，在短时间要清楚的表达题目的观点是一件非常困难的，所以篇幅一般不会太长，按照西方人的逻辑思维，一般在开头部分就会明确主旨，那么如果你说一半时...[ 查看全文 ]
容易犯错的托福口语三个方面
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1、口语答案观点不明确。
在托福口语考试中，很多考生的给出的观点不是很直观，有时甚至是说到一半时才知道观点是什么。托福口语的答题时间很短，在短时间要清楚的表达题目的观点是一件非常困难的，所以篇幅一般不会太长，按照西方人的逻辑思维，一般在开头部分就会明确主旨，那么如果你说一半时才说...[ 查看全文 ]
平时练习托福口语经常使用的词汇
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关键词汇：
airport， boat，bus，coach 大客车;conductor 售票员;driver，inspector 检查员，稽查员;lorry 卡车 (美作：truck)，passenger，plane，pedestrian 行人;ride乘车;ship，taxi...[ 查看全文 ]
托福口语想拿高分必须多加练习
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1、托福口语学习每天的发音练习必不可少，至少坚持一个月
大家要记住：语音方面，如果不是糟糕的不可救药的话，都是可以纠正过来的，所以首先要对自己充满信心。那么到底要练习哪些音呢?
其实就是国际音标中的6个困扰音——[ɑ:]、[e]、[ ]、[ei]、[ai]、[au];考生必须对...[ 查看全文 ]
2017年复习托福口语的一些小知识
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1.在听力完成后会有5秒倒计时，结束后开始计时10分钟的休息，休息完后让监考输入密码进入托福口语准备时间，按完第一个NEXT后别按第二个 NEXT，这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1，2题也要做笔记，虽然短而且简单，但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。
2....[ 查看全文 ]
六个比较常见的托福口语考试话题
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1.以下哪个活动你宁愿一个人干而非在一个group里，有三个选择，我选的exercise
2.你喜欢一个经常出差的工作还是总在一个地方的工作。
3.学校要把concert举办到校外去，一来给学生多一些机会锻炼，二来可以提高学校的reputation，引起schoolchild学音乐的兴趣。男...[ 查看全文 ]
详细的托福口语评分的标准
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托福口语评分标准1——“地道性”
其实还不同于地道的语音语调，更多指的是使用符合美国人习惯的固定搭配的词汇短语和多样化的用词。比如表达学生想要调课，”switch class”比 “change A to B”更符合美国人的习惯; 表达一切都妥当使用” It’s all set”。更多的...[ 查看全文 ]
