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教师资格初中数学说课稿：一次函数
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今天，我说课的内容是华师大版数学教材八年级下册第十七章第三节的一次函数，下面我从教材分析、教学目标、教学重点难点、教法学法以及教学过程五个方面来汇报我是如何分析教材和设计教学过程的.)
二、教学课型：新授课
三、教材的地位和作用: 本节课是在八年级下册变量与函数的基础上，继续对变量间关系进行的考察，也是后面学习几种函数图象的性质的基础，因此本节知识起到了承上启下的作用，符合学生的认知规律，从而充分体现了知识螺旋上升的特点.
"函数及其图象"这一章的重点是一次函数的概念、图象和性质，一方面，在学生初次接触函数的有关内容时，一定要结合具体函数进行学习，因此，全章的主要内容，是侧重在具体函数的讲述上的.另一方面，在大纲规定的几种具体函数中，一次函数是最基本的，教科书对一次函数的讨论也比较全面.通过一次函数的学习，学生可以对函数的研究方法有一个初步的认识与了解，从而能更好地把握学习二次函数、反比例函数的学习方法.
四、教学目标：
知识目标：理解一次函数和正比例函数的概念;掌握一次函数和正比例函数之间的关系
1.经历探索过程，发展学生的抽象思维能...
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教师资格初中数学说课稿：一次函数的相关文章
教师资格小学数学说课稿范文：比高矮
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一、说教材：
《比高矮》是北师大一年级上册第二单元的内容。本节课是学生在学习比大小、比多少基础上进行学习，也为以后学生认识长度单位的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。学生经历的是对实际量的比较活动，从中...[ 查看全文 ]
教师资格小学数学说课稿模板：找因数
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各位老师：大家好!
我执教的《找因数》一课是北师大版小学数学五年级上册第三单元“倍数与因数”中第四课时内容。
本课的知识是在学生经过前三课的学习，理解了因数与倍数关系的基础上，安排的一节新的知识。通过拼图、画图并结合乘法算式“1×12﹦12 “2×...[ 查看全文 ]
教师资格高中语文说课稿：沁园春·长沙
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各位评委老师，各位同学，大家下午好!
今天我说课的篇目是毛泽东的《沁园春·长沙》。下面我准备就教材、教法、学法及教学过程四个方面加以说明。
一、说教材：
1、教材简析：
《沁园春·长沙》选自《毛泽东诗词集》，整首词通过对长沙秋景的描绘和...[ 查看全文 ]
2017中学教师就业形势和职业发展分析
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2017中学教师就业形势和职业发展分析
中学是人成长的重要阶段，也是人生转变和知识积累的重要时期，是一个人崐成长和发展的关键时期。在这个时期，中学老师肩负着比较重大的责任。
在如今就业形势的趋导之下，教师成为了...[ 查看全文 ]
2017年教师资格证考试形式
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2017年教师资格证考试的形式
1、教师资格证考试内容——面试
面试则是教师资格证考试内容中最后的一部分，我国教师资格证考试主要先通过笔试之后，再开始面试。而面试的内容主要是通过情景模拟的形式进行备课，由考官充当学生。...[ 查看全文 ]
淄博2017上半年教师资格证报考人数:9706人
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2017年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作于日前结束。本次考试共有9706人报名，与2016年上半年相比减少487人，减幅5% 。
其中，1386人报考幼儿园教师资格，占总人数的14.3%;4...[ 查看全文 ]
中学教师资格证和小学教师资格证的差别
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这里提到的是中小学的区别，所以只做中学教师资格证和小学教师资格证这两个证件的区别。区别的内容有几方面：
1.报考条件上：中学教师资格证要求具备有本科以上的学历，而小学教师资格证则需要具备有大学专科以上的学历。
2...[ 查看全文 ]
浅谈改革教师评价制度问题
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随着教师资格证全国统考、教师编逐年扩招，教师资格、教师招聘趋于正规化，规范化。教资、教招的面试环节中最让考生头痛的就是结构化问答环节，短短的5分钟时间，需要考生流利的表述一些教育相关问题的看法。这就要求考生不应该是依靠临阵磨...[ 查看全文 ]
小学教师资格证考试能补考几次
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小学教师资格证考试报名
小学教师资格证考试为全国统考，由教育考试中心统一命制。因此，小学教师资格证考试不通过的考生没有补考一说。当考生没有通过小学教师资格证考试科目时，考生可以关注小学教师资格证报名时间，并准备报名参加下...[ 查看全文 ]
考教师资格证需要思考的四大问题
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1、学生原来学了什么?
教师应该了解学生前一年甚至是前三年的教科书及教学目标。这样，我们才不至于“揠苗助长”。尤其是遇到新接班或教科书版本更换，教师更要通读学生已经学过的教科书。例如，现在小学里“幼小衔接”的问题非常突...[ 查看全文 ]
