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圆明园的毁灭读后感范文

【圆明园的毁灭读后感范文一】 你知道“火烧圆明园”的事件吗?看完后,我不由的升起了烦恼与惋惜之情。 圆明园是我国着名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。 这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的! 这件事让我想起了在书上看到的:铜牛头,铜猴头和铜虎头。书上说:这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很腐败啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西,却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的腐败造成的呀! 如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这里,我感到了无比的愤怒与无限的惋惜! 【圆明园的毁灭读后感范文二】 “有一把火曾把... [ 查看全文 ]

圆明园的毁灭读后感范文的相关文章

《小苗与大树的对话》读后有感

《小苗与大树的对话》读后有感(一) 今天,我们学习了《小苗与大树的对话》,这篇课文让我明白应该怎么做21世纪的青年。 这篇课文主要讲述的内容是: 小学生苗苗和学者季羡林的对话。读完这篇课文,我明白了三点我早的地方:一是作文,我明白了我以前作文为什么不好了。原因是因为我阅读的书籍太少,写作文的时候找不到可以修饰的词语,所以才老写不好作文的。二是怎样做21世纪的青年。这篇课文中讲21世纪的青年应...[ 查看全文 ]

《小苗与大树的对话》读后感范文

《小苗与大树的对话》读后感范文(一) 前几天,我们学习了一篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触颇深,因为,它不仅让我了解了德高望重、学有建树的季羡林爷爷,也让我懂得了许多学习的方法。 这是一篇访谈录,主要讲了一名叫苗苗的小学生,到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的,他小时候就喜欢看闲书。后来又谈了读书的方法和经验,他还要求一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文。...[ 查看全文 ]

《蓝鲸的眼睛》读后感300字

《蓝鲸的眼睛》读后感300字(一) 《蓝鲸的眼睛》是一部来自于冰波笔下的美丽童话故事。 在一个小村落前,有着一片大海,大海里面住着一头蓝鲸,而蓝鲸是海上不容冒犯的神灵。它每一天只会去吃一些海面上闪闪的“星星”。而这头蓝鲸,最喜欢、最珍爱的东西莫过于他那双冰蓝色、水晶球般的大眼睛。在小村落里的每一个渔民都知道,只要得到了蓝鲸的眼睛,也就等于得到了光明,有了它,瞎眼能够重见光明,亮眼能够变得炯炯有...[ 查看全文 ]

读《蓝鲸的眼睛》有感

读《蓝鲸的眼睛》有感(一) 读完作家冰波《蓝鲸的眼睛》这本书,一时间感慨万千。 蓝鲸它是大海的神灵。它的一生,始终不知疲倦地调理着它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切,都是为了让那双眼睛获得纯净的蓝光。纯净的蓝光,是那么的神秘、幽远、灵逸。因为,它是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个眼睛正...[ 查看全文 ]

《蓝鲸的眼睛》读后感

《蓝鲸的眼睛》读后感(一) 去深蓝的大海里邂逅蓝鲸,到红草莓村等待红蜻蜓。陪勇敢的小螃蟹找到丢失的好朋友,同花背小乌龟一起领略世界的神奇……不知不觉,我来到了冰波先生的童话世界。 这是一个安静而又美丽的夜晚。我来到了大海边。星光闪闪,浪涛拍岸,我的身旁坐着一位双目渐渐失明的小女孩。她正眺望着远处那隐隐约约而又神秘的眼睛,那是蓝鲸的眼睛。突然,我看见远处漂来了一艘小船。小船上站着一位年轻人,手持...[ 查看全文 ]

《我的“长生果”》读后感范文

《我的“长生果”》读后感范文(一) 在我第一次读这篇文章的时候,给我印象最深的是莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”就在此时此刻,我朦朦胧胧地想起了这件事…… 在小的时候,我认识许多生字。却是现在,我好象记忆力衰退一样,比以前认识的字数少了许多,这是为什么呢?我躺在床上静静思考。 哦!我突然茅塞顿开,以前我很喜欢读书,每天读一本本古诗书,不认识的字问妈妈,这些古诗书,还可以让我知道古时候...[ 查看全文 ]

读《我的长生果》有感

读《我的长生果》有感(一) 前几天我们学了课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。 文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过...[ 查看全文 ]

《我的长生果》读后感

《我的长生果》读后感(一) 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章,使我对书的了解又“更上一层楼”。 本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。 最令我难忘的是这样一个片段:作者在一次作文中,作文题...[ 查看全文 ]

《毛主席在花山》读后有感

《毛主席在花山》读后有感(一) 之前,我们学过一篇关于毛主席无私奉献的文章,叫《毛主席在花山》。 它主要讲的是毛主席在花山时的故事:毛主席在花山工作,警备员怕碾米声影响主席正常工作,把百姓赶到另外一处碾米去了。可毛主席担心群众不能够照常吃饭,听着碾米声继续工作。 毛主席把别人送的罕见的茶叶送给了村民们。边让村民们喝茶,边给他们讲喝茶的好处。毛主席还帮群众碾米,不浪费一点粮食。 这足以说明毛...[ 查看全文 ]

绿山墙的安妮300字读后感

下面请大家随着作文网小编的步伐一起来看看最新关于绿山墙的安妮300字读后感的作文,如果想要更多关于绿山墙的安妮300字读后感的作文,请继续关注我们出国留学网的读后感栏目。 绿山墙的安妮300字读后感【一】 安妮,一个十一岁的孤儿,她有一头香提色的头发,满脸雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布罗克镇,父亲叫沃尔特·雪莉,是当地的中学老师,母亲叫巴莎·雪莉,也曾在那所中学教过...[ 查看全文 ]
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