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南通大学2017综合评价录取招生简章
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南通大学2017综合评价录取招生简章
为进一步深化高等学校考试招生制度改革，创新人才选拔机制，推进素质教育实施和创新人才培养，根据江苏省教育厅《关于做好省属普通高校综合评价录取改革试点工作的通知》(苏教考[2017]6号)文件精神，2017年我校在江苏省进行“综合评价录取改革试点”招生工作。
具体实施办法如下：
一、报名条件
具有2017年普通高等学校招生统一考试报名资格且思想品德优良、身心健康，具有明显专业兴趣、学科特长和创新潜质，外语语种为英语的高中毕业生，符合下列三大类条件之一的学生可申请报考。
1、竞赛获奖类：高中阶段获得以下奖项之一：在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)获得三等奖(含)以上者;江苏省青少年科技创新大赛获三等奖(含)以上者;全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动等中学生科技竞赛活动中获得三等奖(含)以上者;全国中学生英语能力竞赛全国决赛、全国创新英语大赛复赛获三等奖(含)以上者;“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛现场决赛、全国中小学生创新作文大赛全国总决赛获得三等奖(含)以上者;
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2017江苏大学综合评价录取招生简章
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2017江苏大学综合评价录取招生简章
为进一步深化高校考试招生制度改革，根据《省教育厅关于做好2017年省属普通高校综合评价录取改革试点工作的通知》(苏教考〔2017〕6号)，2017年我校继续在江苏省开展综合评价录取改革试点工作。
一、招生计划
综合评价录取计划不超过我校年度本科第一批招生...[ 查看全文 ]
2017南京中医药大学综合评价录取招生简章
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2017南京中医药大学综合评价录取招生简章
各位考生及家长：
我校《2017年综合评价录取招生简章》已经公布，请点击附件查看。符合条件者，请进入我校综合评价录取报名系统(http://bm.chsi.com.cn)进行报名，感谢您对我校的关注。
附件：南京中医药大学2017年综合评价录取招生简...[ 查看全文 ]
南京邮电大学2017综合评价录取招生简章
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南京邮电大学2017综合评价录取招生简章
根据教育部及江苏省教育厅关于做好普通高校招生综合评价录取改革工作的文件精神，经学校研究，我校2017年在江苏省继续实施综合评价录取招生，根据考生高考成绩、学校面试成绩、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及学校培养特色要求等，采取综合评价的方法，选拔品学...[ 查看全文 ]
南京医科大学2017综合评价录取招生简章
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南京医科大学2017综合评价录取招生简章
根据教育部及江苏省教育厅关于做好普通高校综合评价录取改革试点的文件精神，我校2017年将在江苏省内继续进行综合评价录取工作，以选拔品学兼优、综合素质好，具有学科特长和创新潜质、致力医学事业并适合医学人才培养的优秀高中应届毕业生。具体办法如下：
一、...[ 查看全文 ]
2017南京工业大学综合评价录取招生简章
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2017南京工业大学综合评价录取招生简章
南京工业大学是具有百年办学历史的百强高校，国家首批入选“2011计划”的14所高校之一(目前共有包括北京大学、清华大学、南京大学、上海交通大学等在内共38所国内一流高校)。
学校将面向国家急需，世界一流，向着“综合性、研究型、全球化”的目标，广招天下英才...[ 查看全文 ]
南京信息工程大学2017综合评价录取招生简章
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南京信息工程大学2017综合评价录取招生简章
南京信息工程大学享有“中国气象人才摇篮”之美誉，其前身南京气象学院始建于1960年，1978年被列为全国重点大学，2004年更名为南京信息工程大学。南京信息工程大学是江苏省人民政府、教育部和中国气象局三方共建高校，同时还与江苏省人民政府和国家...[ 查看全文 ]
南京林业大学2017综合评价录取招生简章
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南京林业大学2017综合评价录取招生简章
为进一步适应国家生态文明建设对专业人才需求，积极探索建立符合学校培养目标和要求的人才选拔标准，建立多维一体的人才选拔综合评价体系，根据国务院和教育部相关文件精神，经教育部和江苏省教育厅同意，我校于2017年开展综合评价录取试点工作。现将有关办法公布如...[ 查看全文 ]
上海戏剧学院2017本科招生简章
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上海戏剧学院2017本科招生简章
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江西师范大学2017本科生招生章程
一、院校性质：省属重点普通高等院校 学校部委代码：10414
二、办学性质：公办全日制统招普通本科
三、主管部门：江西省教育厅
四、组织机构：学校成立本专科招生工作委员会和符合当年录取工作要求的招生工作领导小组、高招录取工作监察小组，招生工作委员会负责讨论和决策本、...[ 查看全文 ]
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北京大学2017“博雅人才培养计划”招生简章
依照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及《北京大学综合改革方案》，全面贯彻落实党的教育方针，进一步推进高考招生制度改革，探索多元综合评价人才选拔新模式，北京大学在认真总结长期以来开展自主招生和“中学校长实名推荐制”的成熟经验的基础上...[ 查看全文 ]
