2017教师资格经验分享:说课的技巧有哪些?
“2017教师资格经验分享:说课的技巧有哪些?”一文由出国留学网教师资格考试栏目整理,希望可以帮到广大考生,欢迎广大考生前来阅读! 一、 “说课”概述 说课,是一种以口头叙述为主的教案分析。具体地说就是教师在备好某课之后,向同行介绍自己对的教学设想、教学目的及其理论依据,而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。通俗地讲就是教师要说清这一课应教什么、怎么教、为什么这么教。说课是提高教师教学水平的有效方式之一。它能有效地调动教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质,培养造就研究型、学者型教师的最好途径。 (一)说课的优点 说课优点在于:①方便灵活。它不受时间、地点、教学设备的限制,可随时随地进行,也不受教学对象和参加人数的制约,只要两个人以上即可进行。②短时高效。单纯的说课一般在20--30分钟即可完成,但内容却十分丰富,既包括教师对教材的理解掌握和分析处理,又包括教法设计;既能说清怎么教,又能讲出为什么。 ③运用广泛。领导检查教师备课、教师间研究教学,评价教师的教学水平、开展教学技能竞赛等均可采用说课的方法。④理论性强。说课能充分体现教师的教学思想。上课是时间性的表演,说课是理论性的分析,教师没有一定的理论水平,是说不好课的。 (二)说课的功能 说课具有以下功... [ 查看全文 ]2017教师资格经验分享:说课的技巧有哪些?的相关文章