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中国教师压力在哪里？
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5月4日，英国《泰晤士高等教育》刊登文章，介绍了瑞典延雪平大学教授佩尔松所主持的一项研究。这项讨论世界高校中哪国学者最有压力的研究表明，中国高校首当其冲。
这项研究将压力分为从0到5共6个等级。从结果看，最没有压力的是德国，压力等级为0。与之相对的，中国学者的压力为5级，而且中国也是世界上唯一占据5级高位的国家。
为何德国“欢喜”而中国“最忧”
据报道，这是全球首次针对高等教育压力等级的一次跨国界研究。主持这项研究的佩尔松是瑞典延雪平大学的教育心理学教授，他针对过去20年间的情况，通过分析91篇文章和各种文献资料，对34个国家的职场压力进行了全面调查，最多的一次调查人数将近38000人，平均参与人数也在1430人左右，最终得出了上述结论。这一研究成果将在今年年内出版发行。
在上述结果中，德国的大学教师无疑处于压力等级的最底层。同时，加拿大、丹麦、芬兰、马来西亚等国的大学教师也几乎没有什么压力。英国、澳大利亚等国的大学教师位于压力等级的中区，比俄罗斯、巴基斯坦等强一些，但幸福指数显然不如美国、日本、荷兰和新加坡等国，甚至也不如伊朗、土耳其、乌干达、希腊、葡萄牙等国的工作环境。而在...
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安徽每年投10亿元为外籍教师发特殊津贴
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安徽省人力资源和社会保障厅厅长白金明8日透露，海外金领、蓝领高级专家到安徽职业院校任教，每人每月可享受5000元(人民币，下同)的津贴。
这是安徽省近日出台《支持技工大省建设若干政策》中的扩大人才引进与交流合作的具体措施，实施“海外金蓝领援皖”计划。
“海外金蓝领援皖”计划，每年从海外聘请一...[ 查看全文 ]
湖南溆浦县是如何解决教师匮乏问题
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教师数量不足、年龄老化、学科结构不合理，年轻教师很难留住，这些成为了农村小学教师队伍普遍问题。然而，在湖南怀化市溆浦县，记者却见到了不一样的景象。
清早，细雨蒙蒙，记者随教育部新闻办组织的媒体团，从长沙出发，到300公里外的怀化市溆浦县油洋乡采访。到达乡中心小学时，已经是午后。在这个大山环绕的乡村小学里，有近...[ 查看全文 ]
课堂教学教师要做好“精讲点拨”
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传统课堂教学，教师按照事先设计好的教案按部就班地讲解知识点，造成教学重复、低效。新课程改革要求教师要以学生为主体，把课堂还给学生，充分发挥学生学习的积极性。在这一背景下，有的教师认为，课堂教学不再需要教师的讲解了，有的学校甚至硬性规定“课堂上教师只讲5分钟”。
其实，无论课堂...[ 查看全文 ]
2017重庆美女教师摘得《中国大能手》桂冠
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5月5日，中央电视台财经频道播出了《中国大能手》第三季第二集健康照护竞赛项目。重庆市卫生技工学校的美女老师黎亚尼以高水准的表现，击败了来自全国的9位选手获得冠军。
据了解，共有来自全国8个省市的10名选手同台竞技，经过“疏而不漏”“四平八稳”“安车蒲轮”“爱在人间”四关...[ 查看全文 ]
2017党员教师送教下乡
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为体现党员骨干教师的先锋性，在城乡教育交流合作中发挥引领作用，近日，杭州市文海教育集团党员骨干教师兵分三路，分赴青海海西州、贵州凯里和浙江苍南县开展党员骨干教师送教下乡活动。
在海西，荣获文海之星金奖的优秀党员教师张聪聪和徐浩分别在德令哈市第二中学、天峻县第二民族学校和乌兰县第一完全小学与当地教师展示同课...[ 查看全文 ]
销售顾问带客户试驾 撞死退休教师
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昨天下午，读者爆料：前两天，金华永康宝驿宝马4S店员工试乘试驾时，撞到一辆电瓶车，导致电瓶车上的老人当场死亡。
记者核实到，事发地在永康九州路的永康家居城路段，事发时间在5月5日下午。
应大伯就是在这条斑马线上被撞的
被撞的退休教师应大伯当时正要去接孙女
昨天，死者儿子应先生。眼睛红红的，他说，父亲62岁，...[ 查看全文 ]
高三女教师右手臂骨折 左手写出“最美板书”
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洪秀英是聊城临清市第一中学一名普普通通的高三化学教师，在骑电动车放学回家的路上，不慎跌入路边的坑道，造成右手臂骨折。医生建议她住院治疗，但为了不影响即将参加高考的学生备考，她每天坚持带伤授课，右手不能写字就用左手，用实际行动感动着学生和身边的每一个人，受到学校师生的一致“点赞”。
洪秀英...[ 查看全文 ]
教师应成为学生的求知“催产士”
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卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯是德国存在主义哲学家。他所著的《什么是教育》是一本出色的谈论教育的书，书中谈到的教育问题，同样也存在于我国。在这本书中，雅斯贝尔斯认为教育的基本类型有三种：经院式教育、师徒式教育、苏格拉底式教育。
经院式教育仅限于“传授”知识，教师只是照本宣科，自己毫无创新精神。人们崇拜权威...[ 查看全文 ]
百岁教师过生日 八旬学生前来祝寿
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5月8日，济南西门附近一家大酒店，来自济南一中十级六班的十一位毕业生代表从全省各地赶来，为自己当年的班主任郑枻经老师筹办百岁寿诞大礼。
郑枻经先生是黄埔军校毕业生，一生经历坎坷，曾参加中国远征军，以少尉身份远赴缅甸抗日。后来随着时世变迁，郑老师辗转在济南安家，并进入济南一中任教外语教师。2015年9月，作为...[ 查看全文 ]
用行政命令推动教师读书是否可取
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读了中国教育报刊发的蒲公英评论作者刘义富的《行政命令果真能推动读书?》，我有不同的观点。
领导通过行政命令推动教师读书，初衷是好的。说明其认识到了读书的重要性，也看到了教师不爱读书的现状，并且想通过一些措施来努力改变这种现状，让教师养成读书的习惯，从而更好的带动学生读书。这恰恰是抓住了问题的关键，找对了解决路...[ 查看全文 ]
