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教学论文:高中生汉语阅读能力现状研究

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文:高中生汉语阅读能力现状研究”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!教学论文:高中生汉语阅读能力现状研究一、研究背景从小学到高中,汉语阅读能力一直是语文学科重点考查的内容。近些年来,对学生汉语阅读能力的关注已经不再局限于语文教师,汉语阅读能力直接影响学生在其他各个学科的学习。以英语学科为例,汉语是英语教学中的母语基础,英语与汉语同为语言学学科,两者都有对阅读能力培养的要求。汉语环境下的阅读习惯、阅读技巧等要素会迁移到英语阅读中去;另一方面,学生在汉语阅读中所积累的知识体系能为英语阅读提供必要的背景知识。因此,笔者在探究“如何提高学生英语阅读水平”的问题上,首先想到的是:当前学生的汉语阅读状况是怎样的?本文研究的最终目的,是为英语学科的教学工作提供必要的参考。二、相关研究目前,国内的教师与学者对学生汉语阅读能力的调查研究,主要回答以下三个问题:怎么样、怎么会、怎么办。“怎么样”是指学生汉语阅读能力的现状,“怎么会”是成因,“怎么办”是解决方案。1.怎么样?以近年的江苏省高考语文考试为例:阅读题的得分情况常常垫底,得分率甚至还不到50%。学生普遍反映阅读题不会做,缺乏综合分析能力。为... [ 查看全文 ]
2017-08-03

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教学论文:浅议语文教学中“精讲多学”

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2017-08-03

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教学论文:从文本解读到真情写作的有效拓展

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2017-08-03

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教学论文:表达感情要有"创意"

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2017-08-03

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2017-07-20

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